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　　家長聲音

　　幫寶寶建立時間觀念

　　磨蹭是怕做后面的事

　　超塵媽：

　　孩子做事喜歡磨蹭，這是做家長共同碰到的難題，今天我向已上小學3年級的女兒了解，發(fā)現原因有以下：

　　1、孩子沒有時間觀念。大人一天下來工作勞累，分秒必爭，當然知道“一寸光陰一寸金”的道理，忙碌完回家更希望有自己的個人休閑空間，但孩子的頭腦里沒有這個概念，他們按照自己現有的慣性做自認為很正常的事，于是在家長的眼中就成了磨蹭的孩子。

　　2、孩子怕接著做后面的事，比如睡覺。我的孩子生性好動，從學校回來做作業(yè)忙到晚，如果8點半及時上床的話，孩子在家休息、與爸爸媽媽聊天的時間真的值得期待，馬上安靜睡覺顯然不是孩子們愿意做的事，于是他們會盡量磨蹭手上的事。

　　3、孩子做一件事的有效注意時間不長。比如讀書、彈琴時間過長，一般孩子都難以聚神，適當調節(jié)一下也屬正常。

　　養(yǎng)成良好的生活習慣

　　恩媽：

　　貪玩是每個孩子的天性，他們常常在做事的時候邊玩邊做，不知不覺中就會把做事當成玩，從而養(yǎng)成做什么事情都拖拖拉拉的習慣。家長可以給孩子一天的起居生活定個時間表，目的是讓孩子養(yǎng)成良好的習慣。如果孩子能在規(guī)定的時間作息，可以給予孩子一點鼓勵。如果孩子完成得不好，家長切不可表現得過分焦慮或者干脆代勞。應該讓孩子明白這是他自己的事情，應該自己獨立完成。

　　最后，家長還可以經常跟孩子做些搶時間的競賽游戲，讓孩子在勝利的喜悅中逐漸改掉拖拉的毛病。

　　把時間支配權交給孩子

　　小美美媽媽：

　　把時間安排的自由交給孩子，也把責任交給她。早上按時叫她起床，把起床時間到出門時間都交給孩子自己安排。如果她磨蹭，那么到該出門的時間就出門，不管她有沒有吃早飯和梳辮子，直接送到學校去。多次以后，她就會明白沒吃早飯會肚子餓，沒梳辮子就不好看。她就會合理安排這個時間了。

　　孫瑩：

　　如果孩子完成老師布置的作業(yè)，家長又布置新作業(yè)，那孩子會感覺自己做快做慢都一樣，反正總有事情做。與其如此，不如把孩子每天必須完成的事情作一個大概的時間估計，如果孩子能提前保質保量地完成，余下的時間就必須由孩子自己支配，比如玩他喜歡的玩具，或者打一會兒游戲，進行一會兒體育鍛煉等。孩子嘗到好處，就會抓緊時間做好自己的事情，因為早早完成就有很多時間玩。

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