汶川地震牽動(dòng)著每個(gè)人的心，我們家也和眾多的家庭一樣，通過(guò)各種媒體時(shí)刻關(guān)注著災(zāi)區(qū)的一切情況。每晚下班回家，我們都會(huì)利用茶余飯后的時(shí)間談?wù)撽P(guān)于汶川的話題，交流著消息，從剛開始知道地震，到解救災(zāi)民的情況，再到全國(guó)上下各方的支援，這些內(nèi)容每天都充滿著3歲女兒的雙耳，每天都在我們談?wù)摃r(shí)開始她的“十萬(wàn)個(gè)為什么”，如“什么叫地震”、“哪是汶川”、“小姐姐為什么受傷，為什么沒(méi)有吃的”等等，這些問(wèn)題說(shuō)明孩子還不懂地震的危害性，但是，從電視、電腦的畫面里，她看到有很多房子倒了，有很多人都受傷了，有很多人都死了，還有很多人在哭，我們也在盡力用她能懂的語(yǔ)言解釋這一切。

　　5月14日，我和愛(ài)人都在單位參加了募捐活動(dòng)。晚上回家，孩子興奮地告訴我，在我們的社區(qū)門口有一個(gè)大箱子，有很多人都往里面放錢，爺爺和奶奶也往里面放了錢。我問(wèn)她：“大家為什么往箱子里面放錢呀？”“爺爺說(shuō)是給汶川人的。”我又問(wèn)：“我們?yōu)槭裁匆o汶川人錢呢？”女兒邊指著電視邊有板有眼地說(shuō)：“他們地震了！沒(méi)有房子住?！笨粗⒆涌蓯?ài)的樣子，奶奶抱起了她親了又親。

　　周日，我們帶著孩子去了姥姥家，村委會(huì)的廣播中不時(shí)傳來(lái)了為災(zāi)區(qū)捐款的聲音，孩子很認(rèn)真地對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，您給汶川人錢了嗎？我爺爺和奶奶都給了！”“我和姥爺都給了，你給了嗎？”“對(duì)呀，我還沒(méi)給呢！”沒(méi)想到姥姥的一句玩笑話，讓孩子覺(jué)得自己也有“責(zé)任”沒(méi)完成，非要拉著我去捐錢，姥姥又提出了問(wèn)題：“我們都掙錢，你有錢嗎？”“沒(méi)有，媽媽我沒(méi)錢怎么辦？”看著孩子委屈的樣子，我說(shuō)：“媽媽可以給你，但是我想知道，你給他們錢想讓他們干什么用？”“我想讓小姐姐買吃的，買漂亮的衣服穿?！崩牙迅吲d地說(shuō)：“我大孫女真懂事！走，姥姥帶你去捐?！?/p>

　　看著孩子的小手拿著錢放進(jìn)募捐箱的那一刻，我想，孩子得到的不僅僅是一種模仿成人的滿足感，其中還有孩子實(shí)現(xiàn)美好希望的成就感。在這次募捐活動(dòng)中，我們?nèi)曳瞰I(xiàn)了自己對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一份愛(ài)心，也在孩子幼小的心靈中播種了愛(ài)，期待著這顆愛(ài)心能夠永相傳。