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潛能開發(fā)

別讓孩子承載了你的壓力

分類: 潛能開發(fā) 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 10-22

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  有一句手機(jī)廣告詞叫什么?“溝通無極限”,我和周圍的許多人一樣,扮演著超級媽媽的角色,我相信自己在平衡工作和家庭兩者的關(guān)系方面做得已經(jīng)夠好。直到有一天,4歲的女兒拽著我的袖子可憐巴巴地說:“媽媽,你弄完你的電腦了嗎?”我突然覺得自己每天和她“待”在一起的時(shí)間不少,真正屬于孩子的時(shí)間卻不多。

  身為兒童情商教育專家的姐姐對我說:“孩子其實(shí)比我們想象的敏感,她知道你雖然和她在一起,心并沒有屬于她。因?yàn)樗偰芘袛喑龈改甘钦嫘呐闼€是‘虛情假意’地敷衍。”

  孩子的感受——— 你們總在敷衍我

  樂樂是個(gè)令人頭疼的孩子,只要爸爸一回家,他就開始在家里制造麻煩,常常在爸爸周圍發(fā)出噪音,甚至偷偷弄壞爸爸的東西,這樣爸爸就不會(huì)一回家就盯在電腦上,而是“單獨(dú)”為他花一點(diǎn)兒時(shí)間處理他的“淘氣行為”。

  兒童情商訓(xùn)練師的分析:童年時(shí)能夠得到家長的關(guān)注,可以給人一種被愛和信任的安全感,印證自己和這個(gè)社會(huì)及其他人的善意關(guān)系,也可以讓孩子學(xué)會(huì)長大以后去關(guān)心別人。可是當(dāng)正常的關(guān)注喪失時(shí),孩子惟一的辦法就是“創(chuàng)造”一些讓爸爸媽媽可以關(guān)注的事情。

  兒童情商訓(xùn)練師建議:樂樂的父母不妨試試這種方法,在日歷上鄭重留出給孩子的時(shí)間,并告訴他:“爸爸媽媽都很忙,但和樂樂在一起是我們最快樂的時(shí)候,所以爸爸媽媽把可以跟樂樂在一起玩的時(shí)間用彩色的筆標(biāo)出來,如果爸爸或媽媽沒有做到,樂樂可以提醒。”

  一定要讓孩子知道你和他在一起時(shí)有多高興。因?yàn)閷⒆觼碚f,對他最大的肯定就是父母因?yàn)楦麄冊谝黄鸲械娇鞓泛万湴痢R桓笨嚲o的臉孔常常會(huì)毀了你和孩子的關(guān)系。蹲下來和他一起游戲、一起哈哈大笑。千萬不要像音樂學(xué)院的考官一樣讓他唱個(gè)歌給你聽,而是和他一起放聲高唱。所有的這些小事都會(huì)給孩子的心靈留下美好的感覺,讓他們知道你是多么投入、多么愛他們。

  其實(shí),父母陪孩子并不是一種單純的“給予”,對父母來說,和孩子在一起的時(shí)間本身就是一種絕佳的放松方式。

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