孩子由于智力因素，所在學(xué)校的教學(xué)水平以及自身學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和理解能力的不同，學(xué)習(xí)成績總會(huì)有差異。父母要做的是認(rèn)真了解情況，聽聽孩子的解釋，不能武斷地得出孩子學(xué)習(xí)不努力、不用功的結(jié)論。

　　每個(gè)孩子都有不足之處，不可能每個(gè)孩子都考第一名，總有孩子會(huì)落在后面。當(dāng)孩子在考試中沒有得到預(yù)期的好成績時(shí)，他已經(jīng)非常難過了。這時(shí)候，父母更不要刺激孩子，而要拿出寬容和安慰，同時(shí)也要不忘對(duì)孩子說“下次努力”，使孩子把目光轉(zhuǎn)向下一次機(jī)會(huì)。

　　即使孩子有厭學(xué)情緒，成績非常糟糕，父母也要忍住一時(shí)氣憤，給孩子最大的寬容和鼓勵(lì)，想辦法使孩子的目光轉(zhuǎn)向他的長處，增強(qiáng)孩子的自信心。只要有了自信，孩子自然而然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。王斌