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家庭教育

會學(xué)比學(xué)會更重要

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 08-25

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  我常聽到很多的朋友感嘆,自己的孩子學(xué)習(xí)很努力,但是不知道為什么,學(xué)習(xí)成績總是不理想。其實學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵是技巧和方法,這是孩子輕松勝任學(xué)習(xí)的最有效的法寶。如果能夠掌握好的學(xué)習(xí)方法,那么學(xué)習(xí)起來自然可以事半功倍。

  處在黃金教育期的孩子,正是掌握有效學(xué)習(xí)方法的最佳時期。如果家長能夠幫助孩子掌握一些巧妙的學(xué)習(xí)技巧,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么孩子真的將會受益一生。

  任何學(xué)習(xí)光靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)同樣也是一種并不輕松的勞動,也需要投入大量的時間與精力才能完成。如果在學(xué)習(xí)的時候,不注重技巧和方法,只是一天到晚埋頭死啃書本,那么只會成為一個死記硬背的學(xué)生,而不是一個優(yōu)秀的學(xué)生。我國著名的學(xué)者于光遠(yuǎn)就曾經(jīng)說過這樣的一句話:“學(xué)聰明,聰明學(xué),學(xué)學(xué)聰明學(xué);論方法,方法論,論論方法論。”這句話的意思就是說只有掌握了好的學(xué)習(xí)方法,才會越來越聰明。

  無論是誰,當(dāng)學(xué)習(xí)自己感興趣的東西時,往往會感覺更輕松一些,與此同時,還會有加寬加深知識面的欲望。當(dāng)產(chǎn)生這種欲望的時候,興趣也就開始萌發(fā)了,于是便在不知不覺中學(xué)到了這些知識。這樣一來,學(xué)會就轉(zhuǎn)變成會學(xué)。在這個過程中,家長要對孩子進行積極的引導(dǎo)和鼓勵,傳授給孩子一些實用的學(xué)習(xí)方法。

  一些會學(xué)習(xí)的人,絕對不會去做一臺只能記憶的機器,他們在學(xué)習(xí)的過程中,會不斷地運用知識進行創(chuàng)新,還會將知識與現(xiàn)實結(jié)合起來,學(xué)以致用。這樣的學(xué)習(xí)方法,才稱得上是會學(xué)。

  我曾在小區(qū)的花園里看到一位家長帶著自己的孩子在用放大鏡做試驗。他讓孩子拿著放大鏡照在樹葉上,觀察樹葉的變化,同時在一旁解釋放大鏡有什么特點,為什么會出現(xiàn)這種情況,其中的原理是什么……他講得很清楚,孩子也聽得興致勃勃。接下來,他又讓孩子自己去探究放大鏡還有什么特點。這種結(jié)合著現(xiàn)實生活的現(xiàn)象進行講解的學(xué)習(xí)方法,孩子一定會記憶深刻,對于知識也將會掌握得比較牢固,我想也許事隔多年,孩子長大之后,仍能記起這一幕。

  由此可見,教孩子會學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)會重要。

  那么,家長要如何做才能把孩子由學(xué)會向會學(xué)的方向進行轉(zhuǎn)變呢?

  首先,在孩子學(xué)習(xí)的過程中,家長要讓孩子明白學(xué)習(xí)知識的目的不是為了應(yīng)付老師留下的一堆作業(yè)和那些無聊的考試,而是為了自己將來能夠?qū)W有所用。以此來激發(fā)孩子內(nèi)心渴望學(xué)習(xí)的愿望,當(dāng)孩子對知識有了渴望的時候,也就會對所學(xué)的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,學(xué)起來就會輕松許多。

  一個知識點,如果理解了,那么學(xué)會就很快,如果不理解,學(xué)起來就會很吃力。因此,在孩子學(xué)習(xí)的時候,要告訴孩子注重先理解,把它變成自己的知識。舉個例子來講,比如說井底之蛙這一成語,父母可以讓孩子想象一只健美的青蛙坐在一口深井里,眼睛直瞪瞪地望著井口發(fā)呆。在井口的上面,則是美麗的藍(lán)天和白云。 

  雖然井底有青草、水、昆蟲,這只青蛙也不愁吃喝,但是它卻只能看到井口那樣小的一片天,每天只能為見不到外面的大好風(fēng)景而發(fā)愁。這樣一理解,孩子自然就會明白井底之蛙的含義了。

  其實,有目的地教孩子一些具體的學(xué)習(xí)方法。比如說可以教孩子對比法,當(dāng)兩個概念或事物的含義相似的時候,孩子往往容易搞混淆,在這個時候,不妨運用對比法就能夠搞清楚二者之間的差別。也就是說,它們相同的地方暫時不講,先教孩子比較它們之間不同的地方,這些不同的地方,就是某一事物的獨特特征。理解了這些獨特特征,也就抓住了這一事物的本質(zhì),從而掌握這一事物的有關(guān)知識。此外,還有聯(lián)想法、聯(lián)系法和目標(biāo)激勵法等等。

  時間長了,孩子自己便會在學(xué)習(xí)的過程中摸索總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,成為一個會學(xué)習(xí)的孩子,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這將會讓他終生受益。

  撒切爾夫人有句名言:“生活的秘訣在于把90%的生活變成習(xí)慣,這樣你就可以習(xí)慣成自然了。”當(dāng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之后,潛意識將會在身上發(fā)揮更大的作用。潛意識也是受到人的支配,同時對人發(fā)揮重要作用的,孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之后,時間久了就會形成條件反射。他們會按時寫作業(yè),在寫完之后習(xí)慣性地去檢查錯誤;他們會在背誦課文的時候有意識地進行理解,然后將內(nèi)容消化后再背誦出來……孩子在由學(xué)會到會學(xué)的轉(zhuǎn)變過程中,學(xué)習(xí)變得有條理有秩序進行,效率也會變得非常高。

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