很多事情，堅(jiān)持確實(shí)很難，陪孩子也是如此。

　　女兒鬧著不愿回家一年后的一天晚上，依依突然問(wèn)我：“爸爸，咱們平時(shí)用的電是誰(shuí)管呀？”這話問(wèn)得有些沒(méi)頭沒(méi)腦，但我還是對(duì)她說(shuō)：“是供電局?！?/p>

　　“那他們可以讓電停了嗎？”女兒眼里閃著興奮的光。見(jiàn)我點(diǎn)頭，她猶疑了一下，接著小聲說(shuō)：“那我可以給他們打個(gè)電話嗎？”這個(gè)問(wèn)題引起了我的注意，我收起了漫不經(jīng)心的表情，關(guān)切地問(wèn)她有什么事。女兒眨了眨眼睛，說(shuō)：“我想請(qǐng)他們停一次電……”

　　“為什么？”我更加覺(jué)得女兒有些不可思議。

　　“晚上如果沒(méi)有電，電視就看不成了，電腦也用不了了，你和媽媽就可以陪我玩了。我們可以點(diǎn)上一支蠟燭，在房間里玩捉迷藏的游戲，你們還可以給我講很多很多的故事……”女兒越說(shuō)越興奮，邊說(shuō)邊比劃著?？梢惶ь^看到明晃晃的燈，臉上的光彩瞬間暗淡了下來(lái)。

　　“為什么總是有電呢？到了晚上，你和媽媽一個(gè)不是看電視就是看書(shū)，一個(gè)坐在電腦旁寫(xiě)東西，沒(méi)有一個(gè)人理我，太沒(méi)意思了。在幼兒園里一整天看不到你們，晚上回了家，你們又不理我……”女兒的眼里有了淚花，可她使勁忍著：“再過(guò)幾天，你又出差了，媽媽就更忙了，天天都沒(méi)時(shí)間陪我。要是沒(méi)電，什么都干不了活，你們就會(huì)陪我了，是不是？”

　　我和她媽媽愣愣地聽(tīng)著女兒的這番話，可不是嗎，自從女兒上學(xué)前班后，我們潛意識(shí)中就覺(jué)得女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要像小時(shí)候那樣走一步跟一步，花大量休息時(shí)間陪著。所以每天從幼兒園接回孩子，先是忙著做飯、吃飯，收拾利索后就催著女兒到她自己的房間里，以便工作勞碌了一天的我們，有一點(diǎn)安靜的空間欣賞欣賞電視節(jié)目，或者趕寫(xiě)白天沒(méi)有完成的稿子。至于女兒在她的房間里做什么，想什么，我們過(guò)問(wèn)得越來(lái)越少。

　　看著女兒一副傷心的樣子，我的心里涌出一股歉疚。隔著桌子，我伸手摸了摸孩子的腦袋：“寶寶，這事就交給爸爸吧。今天晚上咱們就讓電停了，爸爸媽媽陪你玩捉迷藏！”女兒瞪大了眼睛不相信似的看著我，又看著她媽媽，見(jiàn)她媽媽也鄭重地點(diǎn)頭，她像聽(tīng)到天大的好消息一樣，扔下筷子使勁地拍手，還直著嗓門(mén)喊：“爸爸媽媽萬(wàn)歲！”

　　女兒以最快的速度吃完了飯，還手腳利索地幫她媽媽收拾餐桌。邊收拾邊沖我擠眉弄眼，一個(gè)勁問(wèn)我：“你真能讓電停了嗎？管電的叔叔也聽(tīng)你的話嗎？它什么時(shí)候停呀？”手不閑著，嘴巴也一直不閑著，那股子興奮勁讓我甚感愧疚：平日里太忽視女兒了！

　　一切收拾利索后，我如女兒描述的那樣點(diǎn)上了一支蠟燭，然后關(guān)了屋里所有的燈：“停電嘍，停電嘍！”依依歡呼雀躍，我的心也跟著飛了起來(lái)，和她媽媽一起陪孩子玩起了各種游戲。笑聲、歌聲還有歡呼聲，在搖曳的燭光中漾滿整個(gè)房間……

　　臨睡的時(shí)候，女兒快樂(lè)地說(shuō)：“停電真好！以后咱們天天讓電停了，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，以后每天晚上咱們都停會(huì)兒電！”

　　那個(gè)晚上女兒睡得很香甜，夢(mèng)中臉上還帶著微笑。我也好久沒(méi)有那么開(kāi)心過(guò)，沒(méi)有那么真切地感受女兒帶給我的幸福了。

　　從那以后，無(wú)論我和妻子還有多少事要做，無(wú)論我們白天有多疲憊，多需要休息，吃完晚飯后，我都會(huì)讓家里“停電”半小時(shí)，然后把時(shí)間和自己完全交給女兒，全身心地和她一起度過(guò)這快樂(lè)的時(shí)光。

　　在這期間，我們聽(tīng)到了平時(shí)聽(tīng)不到的女兒的心里話，也說(shuō)出了我們平時(shí)無(wú)暇說(shuō)給女兒聽(tīng)的我們的想法。在娛樂(lè)和交流中，我和女兒的心更近了，也更懂得自己的孩子了……

　　自己睡覺(jué)也香甜

　　做父母的都知道，護(hù)翼下長(zhǎng)大的幼雛，永遠(yuǎn)成不了雄鷹，要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力，就要給他獨(dú)立的空間。為了培養(yǎng)女兒的獨(dú)立能力，我抓住一切機(jī)會(huì)，給孩子提供獨(dú)立空間。獨(dú)自睡覺(jué)就是其中之一。

　　4歲以前，依依一直是和我們睡在一起。那張大床承載著我們一家三口，睡前我還要給她講一段故事，孩子感覺(jué)這樣的生活很幸福。

　　過(guò)了4歲生日以后，我們就“狠心”地把孩子“踢”開(kāi)了——讓她獨(dú)自睡在我們臨時(shí)安放在大床旁邊的那張小床上。剛開(kāi)始，孩子自然十分不情愿，為此哭過(guò)鬧過(guò)，我們一邊安慰一邊鼓勵(lì)說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大都要自己睡的，再說(shuō)了雖然我們不在一張床上，可我們還在一個(gè)房間里?！弊罱K，依依無(wú)奈地接受了我們的做法。

　　第一天晚上，是她媽媽哄著她入睡，可這孩子就是睡不著，她媽媽剛起身回到大床上，依依就緊跟著爬到大床上去?！皠e不要我，我要跟爸爸媽媽睡在一起！”可我們沒(méi)有顧及孩子的哀求，經(jīng)過(guò)一番思想工作后，再次把孩子抱到小床上。給女兒蓋好被子后，我心平氣和地對(duì)依依說(shuō)：“孩子總是要長(zhǎng)大的，可不能一輩子都和爸爸媽媽睡呀……”大小道理說(shuō)了一大通，可能是孩子折騰得太累了，還沒(méi)等我說(shuō)完，她就進(jìn)入了睡夢(mèng)之中……

　　后來(lái)，依依在她的書(shū)里寫(xiě)道：“從那天起，我以為我的幸福生活從此結(jié)束了。不過(guò)，沒(méi)過(guò)幾天，我就發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒(méi)有我想象的那么慘。雖然失去了和爸爸媽媽睡在一起的那種幸福，但是這張小床給了我自由和快樂(lè)，我可以盡情地在小床上翻滾，這里成了我的樂(lè)園。”

　　依依這樣的自由和快樂(lè)持續(xù)了一年。

　　5歲生日的蠟燭剛剛吹滅，妻子對(duì)孩子說(shuō)：“依依，爸爸媽媽還為你準(zhǔn)備了一件生日禮物，你要不要呀？”女兒蹦得老高喊著：“我要，我要！”“那好。我和爸爸為你裝扮了一個(gè)屬于你自己的漂亮的房間，從今天起你就是它的主人了。”孩子雖然想有自己的房間，可又不愿意獨(dú)自睡在那里，于是就說(shuō)：“我要，可我不在那兒睡覺(jué)?！边@時(shí)我笑了笑說(shuō)：“寶寶，那是你的臥室和書(shū)房，白天你在你的房間里學(xué)習(xí)和玩耍，晚上在那里休息。這樣，它才真正是你自己的房間呀！能獨(dú)自在自己房間里睡覺(jué)，才能證明你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”

　　一聽(tīng)說(shuō)可以證明自己長(zhǎng)大了，女兒很高興地答應(yīng)了。

　　當(dāng)晚依依怎么也睡不好，媽媽陪了她很久，我又為她講了兩個(gè)故事，她才漸漸睡著了。睡到半夜，依依要上廁所，可睜眼一看，爸爸媽媽都不在身邊，于是拼命地喊我們。我們迅速跑來(lái)，帶孩子去了衛(wèi)生間?；貋?lái)后，依依說(shuō)什么也不讓她媽媽走開(kāi)，她媽媽只好和她擠在一張床上，陪著孩子睡到天明。后來(lái)的幾天里，我和她媽媽輪流著陪伴女兒入眠，待依依睡好后，我們?cè)倩氐阶约旱姆块g休息。

　　直到一個(gè)月后的一天，女兒對(duì)前去陪她的媽媽說(shuō)：“從今天起，我自己睡了，不用你們陪了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。”媽媽聽(tīng)后，邊親吻她邊說(shuō)：“我的寶寶長(zhǎng)大了，懂事了。”

　　依依后來(lái)寫(xiě)道：“此后每天睡覺(jué)前我都把脫下來(lái)的衣服整齊地疊好，按順序擺放在枕頭邊，然后舒服地鉆進(jìn)被窩，很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我發(fā)現(xiàn)自己睡覺(jué)也很幸福，睡得也很香甜?！?/p>

　　如今，這樣的幸福生活，這樣的香甜美夢(mèng)，已經(jīng)陪伴了女兒10多年。

　　不能臭著圣誕老人

　　我這個(gè)年齡的人，對(duì)圣誕節(jié)這樣的洋節(jié)日大多沒(méi)什么感情。尤其是在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，圣誕節(jié)更是遠(yuǎn)如天際的云，和自己沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。我這四十多年，從小到大，除了過(guò)年，任何一個(gè)節(jié)日都難讓我興奮?？墒?，因?yàn)榕畠?，圣誕節(jié)在我的頭腦中劃下了一個(gè)深深的痕跡，使我不敢對(duì)它有絲毫馬虎，就如同過(guò)年，早早就要緊鑼密鼓地準(zhǔn)備，然后期待、守候……

　　這樣的圣誕節(jié)，給了女兒美好的想象、快樂(lè)的期待，還有自信和永不磨滅的回憶。試想，如果成年后女兒的回憶里沒(méi)有“圣誕老人”，沒(méi)有“圣誕禮物”，那她的記憶相冊(cè)里該失去多少色彩？

　　2001年12月25日是圣誕節(jié)，幾天前依依就開(kāi)始念叨“圣誕節(jié)”、“圣誕老人”等字眼，24日晚依依早早就把帽子掛在床頭(她說(shuō)掛襪子怕臭著圣誕老人)，興奮地半夜不睡。第二天早晨醒來(lái)第一件事就是去摸帽子。當(dāng)看到帽子里裝滿了禮物，依依的臉上掛滿了笑容。伸手一件一件地往外掏，當(dāng)媽媽要看看都有什么時(shí)，她趕緊用手捂住，聲稱：這是圣誕老人給她的禮物，不是給媽媽的！

　　因?yàn)檫^(guò)于珍視所以有些舍不得，但是孩子從小就知道分享，絕不會(huì)獨(dú)享其樂(lè)。于是，在興奮之余，依依把她的圣誕禮物分給了我們一些。

　　這是依依第一次過(guò)圣誕節(jié)，后來(lái)孩子在她的新書(shū)《一路玩來(lái)是長(zhǎng)大》中這樣記述道：

　　我5歲的時(shí)候，突然有一天，幼兒園里擺了一棵塑料松樹(shù)，上面掛滿了五顏六色的小禮物和各種各樣的小彩球，還有閃閃發(fā)光的小燈籠。窗戶的玻璃上用彩紙拼出了四個(gè)大字，老師告訴我們，那是“圣誕快樂(lè)”……

　　這是我第一次聽(tīng)到“圣誕節(jié)”、“平安夜”、“圣誕老人”、“圣誕樹(shù)”、“圣誕禮物”等詞語(yǔ)，這些新奇的詞第一次出現(xiàn)在我的頭腦里，它們像沖擊波一樣，使我的大腦皮層被刺激得既興奮又期待。尤其聽(tīng)到媽媽說(shuō)，圣誕老人會(huì)給他喜歡的孩子送圣誕禮物的時(shí)候，我激動(dòng)極了，因?yàn)槔蠋熀桶职謰寢尪颊f(shuō)我是懂事的好孩子，那么圣誕老人一定也會(huì)喜歡我，我就會(huì)得到圣誕老人送的禮物。這樣一想，我一下子來(lái)了勁頭，扒拉著小手指頭，算還要等幾天才到平安夜。

　　雖然第二天就是平安夜，我還是等得很心焦，因?yàn)檫@是我小小的人生中第一個(gè)圣誕節(jié)，幼稚的我還想見(jiàn)見(jiàn)圣誕老人本尊。好不容易看著日歷翻到了“12月24日”，又把星星給盼了出來(lái)，我緊張地坐在沙發(fā)上等圣誕老人來(lái)敲門(mén)，還草擬著怎樣跟圣誕老人交談，糾結(jié)著應(yīng)該跟圣誕老人握手還是擁抱一下。媽媽說(shuō)，圣誕老人只在小孩睡著以后才來(lái)，他從窗戶爬進(jìn)來(lái)，把圣誕禮物放到孩子們事先掛在床頭的襪子里，然后再?gòu)拇皯襞莱鋈?。雖然媽媽早就為我準(zhǔn)備了圣誕襪，可我覺(jué)得襪子太小了，圣誕老人就只能放一個(gè)小小的禮物，再說(shuō)襪子多臟啊，萬(wàn)一圣誕老人嫌襪子臭怎么辦，所以我把襪子拿掉，把爸爸買(mǎi)來(lái)的圣誕帽子掛在了床頭。

　　在媽媽的催促下，我激動(dòng)地鉆進(jìn)了被窩，靜靜地等著圣誕老人。我睜著大眼睛，緊緊地盯著窗戶，可半天還沒(méi)有動(dòng)靜，我想起了媽媽的話，可能圣誕老人看見(jiàn)我還沒(méi)睡著，才不進(jìn)來(lái)的。于是，我趕緊閉上眼睛，打算假裝睡著，等圣誕老人來(lái)的時(shí)候，我再偷偷睜開(kāi)眼睛，這樣就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。可是，圣誕老人沒(méi)等到，我卻先睡著了，在璀璨的星空下，我睡得很香，精心策劃的計(jì)劃在睡夢(mèng)中化作一縷暖暖的陽(yáng)光，照到了我青蔥的心田里。

　　等我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，天早已大亮，夢(mèng)中的陽(yáng)光照在我的床頭。迷迷糊糊的，我睜著還朦朧的雙眼，起身爬到床邊，伸手去摸掛在床頭的帽子。哇！帽子鼓鼓囊囊的，裝滿了東西。我一下子坐直了身子，把帽子摘下來(lái)抱進(jìn)懷里，激動(dòng)得打開(kāi)，朝里張望。這時(shí)候媽媽走進(jìn)來(lái)了，她笑著湊過(guò)來(lái)，問(wèn)：“圣誕老人都給你什么禮物了？”我一下子按住帽子，生怕媽媽拿似的：“這是圣誕老人給我的禮物！”媽媽說(shuō)：“我知道是給你的，媽媽看看還不行？”于是，我重又打開(kāi)帽子，一樣一樣往外拿：旺旺雪餅、露露杏仁露、鉛筆刀、畫(huà)筆、卡通畫(huà)、賀卡、發(fā)卡、小鏡子……這么多呀，全是我喜歡的東西?！笆フQ老人真好！他怎么知道我喜歡吃雪餅，喜歡喝杏仁露？”我既感到幸福又充滿疑惑。“因?yàn)樗鞘フQ老人呀！他喜歡你，所以你喜歡什么他都知道?！眿寢屝χf(shuō)。

　　我把禮物一件一件放好，要上幼兒園了，又忍不住拿了兩樣裝進(jìn)書(shū)包，我要給好朋友們看看圣誕老人給我的禮物。我還很好奇，圣誕老人都給他們什么禮物了呢？我一路上想著。結(jié)果到幼兒園后，很多小朋友并沒(méi)有得到禮物，他們看著我手里的禮物，羨慕得不得了。我更得意了，他們一定是圣誕老人不喜歡的孩子，所以就得不到禮物。我下決心以后要更加努力做個(gè)乖巧懂事的孩子，讓圣誕老人一直喜歡我，每年都送禮物給我。

　　后來(lái)，孩子漸漸大了，知道世上并沒(méi)有圣誕老人，真正的圣誕老人其實(shí)是愛(ài)他們的父母，依依知道真相后很失落，我和她媽媽安慰她說(shuō)：“雖然你知道了真相，但在圣誕節(jié)的時(shí)候，我們還會(huì)為你準(zhǔn)備禮物的?！?/p>

　　如今的圣誕節(jié)，女兒已經(jīng)不需要禮物了，我們一起出去玩，一起吃大餐，有時(shí)是我請(qǐng)她，偶爾她也會(huì)請(qǐng)我(用她自己的稿費(fèi))。