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　　我大兒子凱文快五歲時(shí)，我和先生開始每周帶孩子單獨(dú)出去，給他營(yíng)造一個(gè)特別的、精心的約會(huì)。我們希望能給孩子帶來(lái)一些和父母在一起的特別回憶，同時(shí)也讓自己度過(guò)一些有意義的時(shí)光，而不是讓生活被令人分心的家庭瑣事，諸如打電話、發(fā)電子郵件、訪問(wèn)親朋好友等填滿。

　　就在那段時(shí)間，我和先生發(fā)現(xiàn)凱文需要學(xué)習(xí)一些用餐禮儀，這樣當(dāng)有客人來(lái)家中用餐的時(shí)候，不至于使凱文和客人都感到尷尬。為了讓學(xué)習(xí)的過(guò)程更有趣些，我們決定帶他去喝下午茶。我們?cè)谝黄鸬囊恍┳蠲篮玫臅r(shí)光，就是在凱文放學(xué)后，在他學(xué)校附近的一個(gè)叫“公主茶室”的地方度過(guò)的。如果我們選擇在用正餐的時(shí)候去進(jìn)行禮儀教育的話，可能會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面的影響。而通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式，一切就會(huì)變得那么的有趣和難忘。我們和凱文都將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這段美好時(shí)光。

　　我還記得在溫哥華的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷。我讀高中的時(shí)候，經(jīng)常應(yīng)邀去和我的英國(guó)朋友一起喝下午茶。這些場(chǎng)合要求表現(xiàn)得很優(yōu)雅，因?yàn)槲易谄恋淖雷优裕厦娣胖赖拇善鳌⒕碌母恻c(diǎn)和三明治。午茶的時(shí)候，我學(xué)習(xí)如何沏茶，端茶，如何像一位尊貴的夫人那樣進(jìn)餐。所以，我也希望能通過(guò)和凱文一起喝下午茶，將一些紳士的禮節(jié)傳授給他。

　　從我和凱文第一次在公主茶室一起喝茶的時(shí)候開始，我和他共度的時(shí)光就變得妙不可言了。茶室環(huán)境高雅，古典音樂(lè)環(huán)繞，女服務(wù)員穿著維多利亞時(shí)期的少女服裝。茶室的氛圍使我們自然降低了講話聲音，舉手投足間都很優(yōu)雅。之前，我向凱文大致講解了一個(gè)紳士的言行舉止：諸如為女士開門，讓女士先入座，并在入座后適當(dāng)為她調(diào)整椅子等。入座后，我們就開始回想一遍用餐禮儀，以及各種餐具的用途。

　　我們是下午早些時(shí)候到達(dá)那里的，并不是太餓，所以我們有充足的時(shí)間，來(lái)從容享用我們的小宴。利用這段時(shí)間，我和凱文分享了一些用正餐的基本禮儀，我通過(guò)示范來(lái)教導(dǎo)他如何像一個(gè)紳士那樣去用餐。我們還分享了禮儀的重要性，好的禮儀如何能使人感覺輕松而尊貴，相反，不恰當(dāng)?shù)呐e止或者欠考慮的用餐方式，不僅會(huì)使自己尷尬，也迫使對(duì)方不得不去將就和一個(gè)令人生厭的同伴共進(jìn)糟糕的晚餐。

　　有時(shí)候，我們甚至假裝和英國(guó)女王或者美國(guó)總統(tǒng)一起用餐。凱文因此得到鍛煉，他以優(yōu)雅的姿態(tài)吃著烤餅，每咬一小口，都抹上一點(diǎn)德文郡的奶酪和果醬。就像我一樣，他立即迷上了烤餅。

　　我們都非常期待著每周的公主茶室之約。

　　慢慢地，當(dāng)凱文越來(lái)越熟悉喝茶的日常禮儀時(shí)，家里的其他成員也越來(lái)越發(fā)覺他在用餐禮儀上的進(jìn)步。客人們都稱贊凱文：他表現(xiàn)得是多么優(yōu)雅。他朋友的父母也告訴我，他們多么希望凱文能去他們家里玩。

　　我和凱文都期待著每周這樣的親密談話時(shí)間。那時(shí)候他是我世界的中心，我可以傾聽他提那些各式各樣的奇怪問(wèn)題。在談話的間隙，我們會(huì)很放松地靠在椅背上，欣賞著優(yōu)美的背景音樂(lè)。有時(shí)，我也給他講解正在播放著的不同時(shí)代背景的音樂(lè)，給他講這些作曲家背后的故事。

　　我的朋友們對(duì)于我?guī)P文去比較女孩子化的地方表示質(zhì)疑，問(wèn)我怎么不怕把我的凱文變得扭捏。事實(shí)上，凱文喜歡運(yùn)動(dòng)以及所有同齡男孩喜歡的游戲。關(guān)鍵是，我希望通過(guò)學(xué)習(xí)這些喝茶的禮節(jié)，能幫助他成為一個(gè)豐豐滿滿的人，更能夠?yàn)閯e人著想，并在各種場(chǎng)合，在與不同人相處的時(shí)候，都可以表現(xiàn)得從容自如。

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