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家庭教育

如何做到愛孩子,但不嬌慣?

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識(shí) 發(fā)布 : 03-26

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  愛孩子是父母的天性,但許多家長(zhǎng)把握不好度,把愛變成了嬌慣。如何能做到愛孩子,但不嬌慣呢?家長(zhǎng)可以從下面5個(gè)方面入手。

  1.立好規(guī)矩并嚴(yán)格執(zhí)行。美國(guó)塔爾沙大學(xué)教育學(xué)院終身教授王濤曾指出,立規(guī)矩要從嬰兒期開始。家長(zhǎng)要制定并堅(jiān)持原則,教會(huì)孩子面對(duì)挫折,長(zhǎng)期堅(jiān)持,孩子也可從明確的界限中獲得安全感。

  2.控制保護(hù)欲。家長(zhǎng)要控制自己的保護(hù)欲望,培養(yǎng)孩子獨(dú)立處理問題的能力和自信。比如孩子摔倒時(shí),父母不妨“冷眼旁觀”,讓孩子自己爬起來(lái)。若孩子哭鬧著不肯起身,不妨拉他起來(lái),但“晾”一會(huì),然后告訴孩子凡事要靠自己。

  3.別幫孩子逃脫責(zé)任。責(zé)任感的養(yǎng)成要從小開始。比如孩子上學(xué)忘記帶作業(yè),被老師批評(píng)。此時(shí)正確的做法應(yīng)該是,家長(zhǎng)去學(xué)校跟老師解釋清楚,讓孩子自己回家拿作業(yè)。然后告訴孩子,家長(zhǎng)去學(xué)校解釋,是出于愛你,但沒帶作業(yè)是你的錯(cuò),被老師懲罰也是應(yīng)該的。

  4.不要馬上滿足孩子的所有要求。美國(guó)斯坦福大學(xué)心理學(xué)教授沃爾特·米歇爾曾做過一項(xiàng)經(jīng)典的發(fā)展心理學(xué)試驗(yàn):他找來(lái)數(shù)十名兒童,給他們一些糖果,并告訴孩子,可以馬上吃掉糖果,也可以等15分鐘并多得一顆作為獎(jiǎng)勵(lì)。最終,有1/3的孩子成功克制了欲望,等到了獎(jiǎng)勵(lì)。幾十年后,米歇爾又跟蹤調(diào)查了這些孩子的現(xiàn)狀,結(jié)果發(fā)現(xiàn),能克制欲望的那些孩子更健康,也更成功。因此,家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求,可以按照需求分等級(jí)。像買玩具、吃炸雞之類的要求,不要馬上滿足,要培養(yǎng)孩子的自控力。

  5.從家務(wù)勞動(dòng)中學(xué)到責(zé)任。美國(guó)哈佛大學(xué)的學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),愛干家務(wù)的孩子與不愛干家務(wù)的孩子相比,失業(yè)率為1:15,犯罪率為1:10,離婚率與心理患病率也有顯著差別。因此,家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子做家務(wù)。首先要讓孩子明確,做家務(wù)是每個(gè)家庭成員應(yīng)盡的義務(wù),注意不要說(shuō)“你幫我干點(diǎn)活”,也不要用獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓孩子干活。更重要的是,不要用勞動(dòng)來(lái)懲罰孩子,會(huì)使孩子對(duì)勞動(dòng)產(chǎn)生厭惡感。

  河南省精神衛(wèi)生中心主任醫(yī)師 張玉娟

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