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“Welcome to China!”“Welcome to Shanghai!”2010上海世博會召開了!作為東道主,我們和孩子一起笑迎天下客??墒?,要“讓世界了解中國”,我們自己該做哪些功課呢?爸爸媽媽不妨好好利用假期,和孩子一起品味中國文化,練就幾樣“絕活”,讓這個暑假有聲有色、別具情趣。
八寶茶的味道
中國的茶文化源遠流長、博大精深。茶,有健身、療疾的功效,小朋友學習泡茶、品茶還可陶冶性情、增長見聞,親自動手試試吧。
我們的目標:
★讓孩子了解茶材的保健作用。
★嘗試根據需要配置八寶茶,體驗動手泡茶的樂趣。
材料準備:
茶材:干菊花、陳皮、枸杞子、桂圓、紅棗、金銀花、胖大海、綠茶包、冰糖等
用具:電茶壺、蓋碗若干
活動進行時:
1.為什么會叫“八寶茶”?八寶茶里面有些什么秘密?爸爸媽媽和孩子一起觀察、討論,認識茶的原料,數一數,一共有幾種?
2.八寶茶能給我們的身體帶來什么好處?小朋友可以喝清淡的、對身體有益的茶(濃茶兒童不宜),八寶茶用的是藥食同源的材料,很常見,爸爸媽媽逐一講給孩子聽,要他牢牢記住,如:菊花可以清肝明目,胖大??蓾櫤?,山楂可以開胃,紅棗可補氣血,枸杞子可以養肝等,一杯清甜的八寶茶不僅解渴,還有開胃潤喉、滋補氣血等功效呢。
3.泡茶。用茶勺取8樣材料放在自己的蓋碗里,根據自己的口味,選擇是否加冰糖;用電茶壺(安全型的,較小,孩子端得動)燒水;水開后,沖茶,蓋蓋;兩三分鐘后,清香可口的八寶茶就可以喝了。
4.為客人泡茶、敬茶。家里來了客人,要先為客人泡茶、敬茶,飲茶注重一個“品”字,端起茶杯,開蓋,聞香,慢慢啜飲,悠閑地品味茶的回甘,絕對是享受哦。
悄悄話:
中國是文明古國、禮儀之邦。家里來了客人,沏茶、敬茶的禮數必不可少,飲茶時相互交流,人與人之間距離更近了。因此,爸爸媽媽應言傳身教,好讓孩子從旁學習。
美麗的青花瓷
青花瓷,被譽為是中國的“國瓷”,它的構圖簡潔,色彩素雅、明快,對孩子而言,近距離地欣賞國瓷,感受中國文化之美,可以極大提高他的審美能力。
我們的目標:引導孩子欣賞青花的古樸簡約之美,并嘗試自己畫青花。
材料準備:各種青花瓷器物、民樂CD、一次性紙盤、藍色水筆(或記號筆)等
活動進行時:
1.欣賞。一邊播放舒緩的民樂,一邊和孩子一起欣賞青花,此時,你可以充當專業的解說員:“古代人把藍色叫做青,他們覺得這種瓷器像花兒一樣美,所以稱為青花瓷,是我們中國特有的瓷器?!?/p>
接下來,可以問孩子:“你喜歡哪一種花紋?這個花紋是怎么排列的?”
2.想象和制作。幾乎每件青花瓷上,都會有一個故事。引導孩子想象一下,如果自己是創作者,會在盤子上畫怎樣的故事呢?
將一次性紙盤和水筆交給孩子,鼓勵他用青花的線條和圖紋進行創作,畫上自己的故事。
悄悄話:
這項親子活動以音樂貫穿始終,在清新素雅的意境中,給孩子一個充滿創造的學習空間,讓他了解青花、接受青花,并對青花進行再創造。
書法——快樂的修煉
書法是中國文化的核心。學習書法,不只是寫寫字,而是培養孩子對書法的興趣,是綜合素質積累、提高的過程。
我們的目標:激發孩子對書法的興趣。
材料準備:
“文房四寶”——筆、墨、紙、硯等
活動進行時:
1.磨墨。用墨和水在硯臺上磨墨是一種樂趣。拿墨時,食指要放在墨的頂端,拇指和中指夾在墨條的兩側。磨的時候要輕,按下去時稍微重一點。磨墨要慢,用力要勻。
2.采用形象比喻法,教孩子練習,讓孩子愛上書法。比如:筆畫“橫、撇、捺”,“橫”的逆鋒起筆,可以把“橫”比作“又寬又直的馬路”,筆就是“汽車”,對孩子說:“看,‘小汽車’開過來,又開過去!”而“撇、捺”,可以形象地稱為“小螳螂”,“螳螂”頭往左抬起的時候是“撇”,往右抬起的時候是“捺”,并且“頭”要小,“肚子”要大,“屁股”要收。
悄悄話:
形象比喻法可以使孩子產生豐富的想象力,并對書寫練習產生濃厚的興趣。對小年齡、初學書法的孩子,尤其如此。
我的動物剪紙
剪紙,最能體現中國傳統的民間藝術。一張彩紙,一把剪刀,一雙巧手,就能變出各種圖案,往往令外國小朋友驚嘆“Amazing”??靵韺W一學,到時候給客人露兩手!
我們的目標:
激發孩子學習剪紙的興趣。
材料準備:
各種剪紙作品、彩色手工紙、各種小動物圖樣、安全剪刀1把
活動進行時:
1.給孩子看各種剪紙作品,問孩子喜歡哪一幅,說說喜歡的理由。
2.演示剪紙的基本方法:裁紙→折疊→選擇圖案→沿輪廓剪→小心打開。
3.媽媽寶貝一起做,比一比,誰的手更巧。選擇一張正方形的紙,對邊折或對角折至少兩次;按圖樣剪;將剪好的蝴蝶從有開口的地方打開;把剪好的作品粘貼到紙盤上或窗玻璃上,漂亮吧!
悄悄話:
孩子們喜歡動物剪紙,這里剪的是蝴蝶和蛾子,魚、虎等有象征意義的剪紙也很受歡迎哦。
看京劇,畫臉譜
中國京劇,在國際上享有很高的聲譽。而京劇臉譜更是五彩繽紛,夸張而奇特?,F在的孩子,同樣是龍的傳人,卻很少有機會看京劇,對臉譜的認識也只是停留在“怪異”上。假期里,和孩子一起欣賞精彩的京劇片段,初步嘗試用鮮艷的色彩、對稱的圖案在扇子上畫臉譜。
我們的目標:
★給孩子一個接觸戲劇的機會。
★體驗制作臉譜扇的樂趣,發展孩子手指的靈活性。
材料準備:
白扇面、臉譜圖案若干,蠟筆、記號筆、彩色筆若干
活動進行時:
1.學京劇。京劇演員跟平常人有哪些不一樣?請學一學,如:走,走圓場步;笑,長笑“呵呵呵”。再學學簡單的武打動作和戲文。看戲的同時,啟發孩子觀察不同角色的臉譜,學會看主色調(即底色),區分紅臉、白臉、黑臉等,媽媽可以簡單介紹一下:紅臉代表忠誠、勇敢的人;白臉也叫“豆腐塊臉”,常指一些狡猾的人,如“芝麻官”;黑臉是那些說話粗聲粗氣,忠厚、正直的好人,如“包青天”。
2.做把臉譜扇。媽媽可事先在舊掛歷紙上勾畫出幾個臉譜的主要線條,襯在白扇面下,讓孩子在此基礎上大膽創作,設計自己想要的臉譜。
悄悄話:
如果覺得臉譜不夠逼真,可以用毛線當胡須和頭發,用各種彩色紙做臉譜上的裝飾物。
文/中福會托兒所高級教師 陳昌玥
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