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　　“Welcome to China!”“Welcome to Shanghai！”2010上海世博會召開了！作為東道主，我們和孩子一起笑迎天下客。可是，要“讓世界了解中國”，我們自己該做哪些功課呢？爸爸媽媽不妨好好利用假期，和孩子一起品味中國文化，練就幾樣“絕活”，讓這個暑假有聲有色、別具情趣。

　　八寶茶的味道

　　中國的茶文化源遠流長、博大精深。茶，有健身、療疾的功效，小朋友學習泡茶、品茶還可陶冶性情、增長見聞，親自動手試試吧。

　　我們的目標：

　　★讓孩子了解茶材的保健作用。

　　★嘗試根據(jù)需要配置八寶茶，體驗動手泡茶的樂趣。

　　材料準備：

　　茶材：干菊花、陳皮、枸杞子、桂圓、紅棗、金銀花、胖大海、綠茶包、冰糖等

　　用具：電茶壺、蓋碗若干

　　活動進行時：

　　1.為什么會叫“八寶茶”？八寶茶里面有些什么秘密？爸爸媽媽和孩子一起觀察、討論，認識茶的原料，數(shù)一數(shù)，一共有幾種？

　　2.八寶茶能給我們的身體帶來什么好處？小朋友可以喝清淡的、對身體有益的茶(濃茶兒童不宜)，八寶茶用的是藥食同源的材料，很常見，爸爸媽媽逐一講給孩子聽，要他牢牢記住，如：菊花可以清肝明目，胖大海可潤喉，山楂可以開胃，紅棗可補氣血，枸杞子可以養(yǎng)肝等，一杯清甜的八寶茶不僅解渴，還有開胃潤喉、滋補氣血等功效呢。

　　3.泡茶。用茶勺取8樣材料放在自己的蓋碗里，根據(jù)自己的口味，選擇是否加冰糖；用電茶壺(安全型的，較小，孩子端得動)燒水；水開后，沖茶，蓋蓋；兩三分鐘后，清香可口的八寶茶就可以喝了。

　　4.為客人泡茶、敬茶。家里來了客人，要先為客人泡茶、敬茶，飲茶注重一個“品”字，端起茶杯，開蓋，聞香，慢慢啜飲，悠閑地品味茶的回甘，絕對是享受哦。

　　悄悄話：

　　中國是文明古國、禮儀之邦。家里來了客人，沏茶、敬茶的禮數(shù)必不可少，飲茶時相互交流，人與人之間距離更近了。因此，爸爸媽媽應言傳身教，好讓孩子從旁學習。

　　美麗的青花瓷

　　青花瓷，被譽為是中國的“國瓷”，它的構圖簡潔，色彩素雅、明快，對孩子而言，近距離地欣賞國瓷，感受中國文化之美，可以極大提高他的審美能力。

　　我們的目標：引導孩子欣賞青花的古樸簡約之美，并嘗試自己畫青花。

　　材料準備：各種青花瓷器物、民樂CD、一次性紙盤、藍色水筆(或記號筆)等

　　活動進行時：

　　1.欣賞。一邊播放舒緩的民樂，一邊和孩子一起欣賞青花，此時，你可以充當專業(yè)的解說員：“古代人把藍色叫做青，他們覺得這種瓷器像花兒一樣美，所以稱為青花瓷，是我們中國特有的瓷器。”

　　接下來，可以問孩子：“你喜歡哪一種花紋？這個花紋是怎么排列的？”

　　2.想象和制作。幾乎每件青花瓷上，都會有一個故事。引導孩子想象一下，如果自己是創(chuàng)作者，會在盤子上畫怎樣的故事呢？

　　將一次性紙盤和水筆交給孩子，鼓勵他用青花的線條和圖紋進行創(chuàng)作，畫上自己的故事。

　　悄悄話：

　　這項親子活動以音樂貫穿始終，在清新素雅的意境中，給孩子一個充滿創(chuàng)造的學習空間，讓他了解青花、接受青花，并對青花進行再創(chuàng)造。

　　書法——快樂的修煉

　　書法是中國文化的核心。學習書法，不只是寫寫字，而是培養(yǎng)孩子對書法的興趣，是綜合素質積累、提高的過程。

　　我們的目標：激發(fā)孩子對書法的興趣。

　　材料準備：

　　“文房四寶”——筆、墨、紙、硯等

　　活動進行時：

　　1.磨墨。用墨和水在硯臺上磨墨是一種樂趣。拿墨時，食指要放在墨的頂端，拇指和中指夾在墨條的兩側。磨的時候要輕，按下去時稍微重一點。磨墨要慢，用力要勻。

　　2.采用形象比喻法，教孩子練習，讓孩子愛上書法。比如：筆畫“橫、撇、捺”，“橫”的逆鋒起筆，可以把“橫”比作“又寬又直的馬路”，筆就是“汽車”，對孩子說：“看，‘小汽車’開過來，又開過去！”而“撇、捺”，可以形象地稱為“小螳螂”，“螳螂”頭往左抬起的時候是“撇”，往右抬起的時候是“捺”，并且“頭”要小，“肚子”要大，“屁股”要收。

　　悄悄話：

　　形象比喻法可以使孩子產(chǎn)生豐富的想象力，并對書寫練習產(chǎn)生濃厚的興趣。對小年齡、初學書法的孩子，尤其如此。

　　我的動物剪紙

　　剪紙，最能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)的民間藝術。一張彩紙，一把剪刀，一雙巧手，就能變出各種圖案，往往令外國小朋友驚嘆“Amazing”。快來學一學，到時候給客人露兩手！

　　我們的目標：

　　激發(fā)孩子學習剪紙的興趣。

　　材料準備：

　　各種剪紙作品、彩色手工紙、各種小動物圖樣、安全剪刀1把

　　活動進行時：

　　1.給孩子看各種剪紙作品，問孩子喜歡哪一幅，說說喜歡的理由。

　　2.演示剪紙的基本方法：裁紙→折疊→選擇圖案→沿輪廓剪→小心打開。

　　3.媽媽寶貝一起做，比一比，誰的手更巧。選擇一張正方形的紙，對邊折或對角折至少兩次；按圖樣剪；將剪好的蝴蝶從有開口的地方打開；把剪好的作品粘貼到紙盤上或窗玻璃上，漂亮吧！

　　悄悄話：

　　孩子們喜歡動物剪紙，這里剪的是蝴蝶和蛾子，魚、虎等有象征意義的剪紙也很受歡迎哦。

　　看京劇，畫臉譜

　　中國京劇，在國際上享有很高的聲譽。而京劇臉譜更是五彩繽紛，夸張而奇特。現(xiàn)在的孩子，同樣是龍的傳人，卻很少有機會看京劇，對臉譜的認識也只是停留在“怪異”上。假期里，和孩子一起欣賞精彩的京劇片段，初步嘗試用鮮艷的色彩、對稱的圖案在扇子上畫臉譜。

　　我們的目標：

　　★給孩子一個接觸戲劇的機會。

　　★體驗制作臉譜扇的樂趣，發(fā)展孩子手指的靈活性。

　　材料準備：

　　白扇面、臉譜圖案若干，蠟筆、記號筆、彩色筆若干

　　活動進行時：

　　1.學京劇。京劇演員跟平常人有哪些不一樣？請學一學，如：走，走圓場步；笑，長笑“呵呵呵”。再學學簡單的武打動作和戲文。看戲的同時，啟發(fā)孩子觀察不同角色的臉譜，學會看主色調(即底色)，區(qū)分紅臉、白臉、黑臉等，媽媽可以簡單介紹一下：紅臉代表忠誠、勇敢的人；白臉也叫“豆腐塊臉”，常指一些狡猾的人，如“芝麻官”；黑臉是那些說話粗聲粗氣，忠厚、正直的好人，如“包青天”。

　　2.做把臉譜扇。媽媽可事先在舊掛歷紙上勾畫出幾個臉譜的主要線條，襯在白扇面下，讓孩子在此基礎上大膽創(chuàng)作，設計自己想要的臉譜。

　　悄悄話：

　　如果覺得臉譜不夠逼真，可以用毛線當胡須和頭發(fā)，用各種彩色紙做臉譜上的裝飾物。

　　文/中福會托兒所高級教師  陳昌玥

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