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　　說(shuō)到寶寶的觸覺(jué)，很多家長(zhǎng)也許會(huì)不以為然，認(rèn)為等孩子長(zhǎng)大了，觸覺(jué)自然也就成熟了，忽視了觸覺(jué)在寶寶成長(zhǎng)中所具有的重要性。觸覺(jué)是人類(lèi)生存所需要的最基本最重要的感覺(jué)之一，是人通過(guò)全身皮膚上的神經(jīng)細(xì)胞來(lái)接受外界的溫度、濕度、壓力、痛癢以及物體質(zhì)感等刺激之后所產(chǎn)生的一種感覺(jué)，它是寶寶在成長(zhǎng)過(guò)程中的探索環(huán)境的重要中介，也是保護(hù)身體免受傷害的重要防線(xiàn)。

　　如下的生活場(chǎng)景，你是否有似曾相識(shí)的感覺(jué)——

　　4歲的強(qiáng)強(qiáng)，吃飯時(shí)灑落在桌子上和地上的飯粒比吃進(jìn)嘴里的還多，手里拿的東西也總會(huì)掉在地上，喝牛奶時(shí)則常常打翻杯子……。媽媽在幫強(qiáng)強(qiáng)穿脫衣服時(shí)，也會(huì)看到他手臂和腿上的淤青傷痕，但是，媽媽從未聽(tīng)見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)喊過(guò)疼。起初，媽媽也曾為自己的寶寶勇敢暗暗自喜，可有一次，當(dāng)強(qiáng)強(qiáng)不小心被小刀切到了手指，鮮血直流，看到他一副若無(wú)其事的樣子，媽媽才開(kāi)始懷疑強(qiáng)強(qiáng)的痛覺(jué)有問(wèn)題。

　　樂(lè)樂(lè)是一個(gè)外表清秀可人的小姑娘，誰(shuí)見(jiàn)到都會(huì)忍不住想抱抱她、親親她。但是，除了讓爸爸媽媽以外，樂(lè)樂(lè)對(duì)別人的愛(ài)撫一概排斥，唯恐避之不及。更奇怪的是，每當(dāng)媽媽給親親洗澡、洗頭發(fā)的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)就哭叫不止，六親不認(rèn)地把媽媽的臉和頭發(fā)亂抓一氣。因此，樂(lè)樂(lè)給人的感覺(jué)就像電視劇《西游記》里那個(gè)身披五彩霞衣的娘娘，碰摸不得。

　　上述的兩個(gè)寶寶是怎么了，他們對(duì)觸覺(jué)刺激的反應(yīng)竟會(huì)有如此之大的不同？實(shí)際上，這兩個(gè)寶寶表現(xiàn)都是觸覺(jué)功能失調(diào)的表現(xiàn)，強(qiáng)強(qiáng)寶寶對(duì)觸覺(jué)刺激的反應(yīng)遲鈍，致使他對(duì)自己身體形象的認(rèn)識(shí)不足，通過(guò)觸覺(jué)來(lái)辨識(shí)環(huán)境的能力也較差，連帶的精細(xì)動(dòng)作發(fā)展也不協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)新的動(dòng)作也遲緩，給人一種“笨手笨腳”的感覺(jué)。而樂(lè)樂(lè)寶寶面對(duì)來(lái)自外界的觸覺(jué)刺激猶如驚弓之鳥(niǎo)，反應(yīng)強(qiáng)烈。這種類(lèi)型的寶寶因無(wú)法適當(dāng)?shù)靥幚韥?lái)自外界的刺激，逐漸形成了用“排斥”加以對(duì)付的方法。在他們倆以后的成長(zhǎng)中，會(huì)表現(xiàn)出注意力難以集中，情緒不夠穩(wěn)定，容易與人發(fā)生沖突，以至人際關(guān)系很是緊張的種種情況。

　　是什么原因形成了強(qiáng)強(qiáng)和樂(lè)樂(lè)的如此“觸覺(jué)”呢？

　　一般人對(duì)觸覺(jué)刺激的反應(yīng)通常有兩種：一種是為保護(hù)自己免受傷害的單純自然反應(yīng)，另一種是大腦對(duì)刺激進(jìn)行的識(shí)別性的反應(yīng)。當(dāng)你手指碰到燃燒的蠟燭時(shí)，就會(huì)立即出現(xiàn)防御性的反射動(dòng)作來(lái)保護(hù)自己；當(dāng)你伸手掏口袋里的橘子和蘋(píng)果時(shí)，觸覺(jué)會(huì)讓你根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)辨識(shí)出哪個(gè)是蘋(píng)果，哪個(gè)是橘子。但是，有些人是因?yàn)槌錾昂蟀l(fā)生缺氧情況而導(dǎo)致觸覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng)受到損害，或是因?yàn)閶雰簳r(shí)期很少被抱，少有被觸摸鍛煉的機(jī)會(huì)，以至觸覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展不成熟，由此就造成這樣或那樣的觸覺(jué)功能失調(diào)，進(jìn)而影響其一生的發(fā)展。

　　既然觸覺(jué)對(duì)于寶寶成長(zhǎng)有如此的重要性，那么，怎樣才能促進(jìn)寶寶觸覺(jué)的良好發(fā)展呢？

　　1歲之前：喜歡被撫觸的寶寶

　　觸覺(jué)系統(tǒng)比其他感覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展要早，當(dāng)寶寶還在媽媽肚子里孕育中，他的觸覺(jué)就已經(jīng)發(fā)展得不錯(cuò)了。2個(gè)月大時(shí)，胎寶寶的唇部出現(xiàn)了最原始的感覺(jué)細(xì)胞——末梢神經(jīng)小體；7個(gè)月時(shí)，他就會(huì)吸吮拇指。這時(shí)，媽媽就要趕緊行動(dòng)起來(lái)，多多撫摸小精靈。

　　1。愛(ài)的安撫 

　　從懷孕2個(gè)月開(kāi)始，你就可以對(duì)腹中的小寶貝進(jìn)行“愛(ài)的安撫”了。孕媽媽坐在搖椅上輕輕晃動(dòng)，讓寶寶充分享受被羊水包裹的愜意。懷孕第4個(gè)月，這時(shí)胎盤(pán)已經(jīng)形成，媽媽可以放松地躺在床上，用手從下腹部起，以畫(huà)圓的方式撫揉到胸部下方，用同樣的方式反復(fù)數(shù)次，可以在腹部涂些橄欖油或葡萄籽油以增加按摩效果。7個(gè)月以后，準(zhǔn)媽媽們可以一邊撫摸寶寶的身體各部位，一邊和寶寶說(shuō)話(huà)，告訴他被觸摸的位置。

　　2。讓寶寶對(duì)你產(chǎn)生信任感  

　　0-1歲的寶寶正處在信任與不信任對(duì)峙的心理危機(jī)期，父母如果能夠經(jīng)常擁抱、撫摸、按摩、親吻孩子，不僅能夠促進(jìn)寶寶感覺(jué)皮質(zhì)區(qū)的良好發(fā)展，使其能夠較早地分辨出自己身體的各部位并提高指尖的感受辨識(shí)能力，而且還能讓寶寶對(duì)你產(chǎn)生信任感，有助于良好親子關(guān)系的建立。爸媽要記住：在這個(gè)時(shí)期，你的手是寶寶緊張、無(wú)助時(shí)最好的撫慰劑。你可以利用換尿布、喂奶、洗澡的機(jī)會(huì)，輕輕拍、撫摸或是擁抱孩子。如果能固定地為寶寶按摩，則更能促進(jìn)寶寶的健康成長(zhǎng)。

　　3。吮吸奶嘴和手指以鍛煉觸覺(jué)

　　奶嘴可以滿(mǎn)足寶寶持續(xù)的觸覺(jué)需求，反復(fù)吸吮的動(dòng)作又能夠促進(jìn)口部肌肉的健全發(fā)展，這對(duì)寶寶以后的進(jìn)食及發(fā)音都有莫大的幫助。細(xì)心的媽媽還會(huì)發(fā)現(xiàn)：每次當(dāng)寶寶拿著奶嘴往嘴巴里塞的時(shí)候，他并不是靠眼睛來(lái)做引導(dǎo)的，而是依靠觸覺(jué)，看他拿著奶嘴在嘴邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，試了一次又一次，最后終于準(zhǔn)確地塞進(jìn)嘴里。如果能讓寶寶經(jīng)常練習(xí)拿奶嘴放入口中的動(dòng)作，不僅能促進(jìn)其觸覺(jué)的敏銳度，而且還可以提高其動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

　　小知識(shí)鏈接：觸覺(jué)安定且辨識(shí)敏銳的寶寶

　　* 接受他人的觸碰，能配合洗臉、洗頭、剪發(fā)等活動(dòng)。

　　* 用觸覺(jué)適度認(rèn)識(shí)環(huán)境和物品。

　　* 適時(shí)戒奶嘴，無(wú)吮手指的習(xí)慣。

　　* 觸覺(jué)敏銳，靈敏感知外物的觸碰。

　　1～3歲：嘗試各式各樣的環(huán)境和物品

　　1歲以后的寶寶學(xué)會(huì)了行走，由于站立而使雙手得到“解放”，從而能夠從事更多的手工活動(dòng)。這時(shí)的寶寶好奇心強(qiáng)，已有了初步的自我意識(shí)，對(duì)外部世界充滿(mǎn)著求知的欲望，因此，爸媽就要為孩子營(yíng)造感覺(jué)刺激豐富的生活環(huán)境，提供機(jī)會(huì)讓他們廣泛地接觸外面世界。

　　1。為寶寶提供各種操作性玩具

　　七巧板、積木、樂(lè)高都是不錯(cuò)的選擇，讓寶寶通過(guò)插、串、旋轉(zhuǎn)、拆卸等不同的動(dòng)作，逐步摸索出用哪只手更自如，用哪只手配合更好。在接觸各種各樣玩具的過(guò)程中，孩子能夠體驗(yàn)到不同的玩具的不同特性，并且嘗試著通過(guò)手部與眼部的合作，提高寶寶手眼的協(xié)調(diào)能力。

　　2。讓全身都能獲得觸覺(jué)刺激

　　媽媽要知道：除了讓寶寶的雙手能受到觸覺(jué)刺激以外，身體的其他部位也渴望獲得觸覺(jué)刺激。為此，媽媽就可以讓寶寶在棉被上來(lái)回翻滾，或是把毛毯當(dāng)作披風(fēng)將全身裹起來(lái)玩，這樣就可以滿(mǎn)足寶寶整個(gè)身體對(duì)觸覺(jué)感受的需求了。

　　3。幫助寶寶好睡眠

　　柔軟的玩具可以使孩子神經(jīng)放松，產(chǎn)生舒適的感覺(jué)。當(dāng)寶寶情緒激動(dòng)、難以入眠時(shí)，可以讓他抱著柔軟的娃娃入睡。媽媽還可以和寶寶做一些小游戲幫助寶寶入睡，例如在燈光柔暗的臥室里，讓寶寶躺在舒適的毛毯上，用清潔臉部專(zhuān)用的軟刷由上而下地刷孩子的四肢及腹部，每處刷10下，然后讓寶寶翻過(guò)身成趴狀，以同樣的方式再刷10下······不知不覺(jué)中，寶寶就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　溫馨小提示：

　　2～3歲的寶寶開(kāi)始對(duì)自己排泄器官的觸覺(jué)信息開(kāi)始敏感，會(huì)有意識(shí)地用手觸摸排泄器官，解便的過(guò)程會(huì)讓寶寶感到快意。這時(shí)候，父母就可以開(kāi)展排便訓(xùn)練了。如果寶寶偶爾疏忽把大小便解到了衣服上，父母切記不要大呼小叫，應(yīng)該用緩和的語(yǔ)氣告訴寶寶，告知他下次要小心，早點(diǎn)告訴父母，去廁所的過(guò)程要加緊等注意事項(xiàng)。

　　3-6歲：逐步走向規(guī)范的活動(dòng)

　　這個(gè)時(shí)期，在人類(lèi)對(duì)觸覺(jué)刺激的兩大反應(yīng)中，當(dāng)識(shí)別系統(tǒng)的發(fā)展終于超越了防御系統(tǒng)時(shí)，學(xué)習(xí)能力將有突破性的進(jìn)展。這時(shí)，媽媽所要做的就是為寶寶提供各種安全玩具讓他把玩，以促進(jìn)手的辨識(shí)能力的發(fā)展，同時(shí)輔助視知覺(jué)，從而進(jìn)一步推進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的提高。此外，父母還要經(jīng)常與寶寶一起游戲，開(kāi)展有意義的對(duì)話(huà)和互動(dòng)，這對(duì)于寶寶觸覺(jué)的發(fā)展都是大有裨益的。

　　1. 提供豐富的美工材料

　　這個(gè)時(shí)期寶寶的觸覺(jué)興趣已經(jīng)從自己的身體集中到手部。他總是喜歡用手去探索新的物體，什么都想摸一摸、碰一碰，甚至由于好奇心的驅(qū)使，將好好的物品拆開(kāi)而不能復(fù)原。對(duì)于此情形，爸媽不要忙于制止或批評(píng)，應(yīng)當(dāng)在了解了孩子的心理以后，為其創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，使其動(dòng)手的欲望得到正當(dāng)?shù)男埂＜议L(zhǎng)可為寶寶準(zhǔn)備各種手工材料(色紙、面團(tuán)等)，讓他們粘貼、揉搓出不同的造型。還可以陪寶寶一起玩沙，沙子是一種粗糙的東西，是打通觸覺(jué)神經(jīng)通路的極佳媒介，多玩這種游戲，可增進(jìn)孩子觸覺(jué)的敏銳性。

　　2. 培養(yǎng)寶寶的生活自理能力

　　隨著寶寶一天天地長(zhǎng)大，他的觸覺(jué)、動(dòng)覺(jué)以及小肌肉協(xié)調(diào)能力都已經(jīng)基本發(fā)展成熟，父母就要放手讓寶寶自己完成力所能及的事情，比如吃飯、穿脫衣服。                      通過(guò)生活習(xí)慣的訓(xùn)練，有助于寶寶身體各部位的觸覺(jué)辨識(shí)能力，同時(shí)也能積極順應(yīng)寶寶在幼兒園的集體生活。

　　讓寶寶每天在輕拍、撫揉的溫情中入睡，從撫摸、輕拍的召喚聲中快速醒來(lái)；讓孩子泡泡澡，用軟軟的沐浴海綿揉搓寶寶的身體；一起外出的時(shí)候，爸媽要記得將溫暖的大手握住寶寶的小手；上班出門(mén)之前，親親寶寶的額頭、貼貼寶寶的臉，這些都能讓寶寶感受到你對(duì)他的愛(ài)。

　　水中尋寶：

　　為了增進(jìn)寶寶的觸覺(jué)辨別能力，你可以和寶寶一起玩水中尋寶的游戲：把一些不同大小和形狀瓶子和蓋子放入水中，讓寶寶在水中摸索著將其配對(duì)。如果寶寶較大了，為了增加游戲的挑戰(zhàn)性，可在水中放入一些沐浴液(要保證對(duì)寶寶的皮膚沒(méi)有傷害)，使水面上產(chǎn)生泡沫以遮擋寶寶的視線(xiàn)。這樣，不僅增加了游戲的趣味而且又進(jìn)一步使寶寶的觸覺(jué)感受性得到了鍛煉。每當(dāng)寶寶配對(duì)正確的時(shí)候，可千萬(wàn)不要吝惜你的稱(chēng)贊哦！  文/葛璐(華東師范大學(xué)學(xué)前教育系)

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