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潛能開發

早教機構多“忽悠”

分類: 潛能開發 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 09-29

閱讀 :318

  “不能讓孩子輸在起跑線上”,是最能讓為人父母者心動的一句廣告,也成為各類早教機構各顯神通、廣開財源的大旗。

  花費四千買教材

  6月中旬,吳先生與家人散步時,被自稱現代教育機構的推銷員攔住,稱周末可以去該機構免費試聽兒童英語培訓。夫婦倆隨后帶著孩子到青山區建設二路一家大酒店試聽。試聽中,工作人員以“不影響培訓”為由,將孩子與家長分在兩個房間。

  “老師根本沒教英語,而是帶著孩子做游戲,組織表演。”吳先生說,在家長試聽間,一名“專家”則反復強調孩子早期的多元智能開發、溝通等問題,并配上學員成功的例子,強調孩子能否學好英語與是否用迪士尼英語教材連續學習有很大關系。

  “我不想買那教材,但孩子很想去玩,我就買了。”吳先生說,在孩子和工作人員的催促下,他付3950元買下教材,不含課時費。

  多起投訴獲賠付

  拿到這套“進口教材”,吳先生心生懷疑:教材由四個盒子分裝,每盒子配有8本書,8張光碟,一本書也只有30頁左右。“上網一搜,同樣教材13本裝的也只要115元!價格差近40倍!”

  據工商部門介紹,類似早教機構“不賣教育賣教材”的投訴近期已達到十數起。胡女士也是因受邀免費聽課后,被迫購買3950元的迪士尼英語教材,目前仍未獲退款。

  當地工商調查認為,消費者在購買商品或接受服務時,有權獲得質量保障、價格合理的公平交易條件。“該銷售方式,侵犯了消費者的公平交易權。”經調解,該機構給消費者各退還3950元,并被責令整改。

  用孩子“綁架”家長

  “這是早教機構利用孩子喜愛玩樂的天性來達到營銷目的。”湖北省青少年心理健康教育中心的專家說,學齡前孩子易于被娛樂性強的游戲吸引,這利于引導孩子的教育,但不應被用于商業目的。

  據工商部門透露,目前各類早教培訓班魚龍混雜,有不少機構打著英語、語文等教育培訓的幌子而只是帶著孩子玩耍,利用孩子的玩樂心理“綁架”家長的口袋,高價推銷教材。

  工商部門還提醒家長,在為孩子報培訓班前要考慮周全,避免盲目沖動;在選擇某項教育形式前要多加了解;簽訂服務協議前要看清條款是否全合理后,再簽名、交費。此外,對于被邀請免費聽課要保持警惕,一旦發現教材、學費問題,及時向工商部門投訴。

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