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潛能開發(fā)

誰是早期最好的老師

分類: 潛能開發(fā) 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 08-19

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  早教最好的課堂是家庭,是大自然。父母親是最好的老師。科學(xué)早教其實就是父母和孩子每時每刻交流共處的影響,就是給孩子提供的每一個環(huán)境細(xì)節(jié)的熏陶引導(dǎo)。

  游戲和快樂才是孩子早教的主要構(gòu)成,生活則是最好的內(nèi)容。家長與其帶著孩子在各種拔苗助長的特長班之間疲于奔命,不如有的放矢地進行寓教于樂的親子游戲,使其在學(xué)中玩,玩中學(xué),順其自然,因勢利導(dǎo)。比如敲鍋子,可以培養(yǎng)嬰幼兒的節(jié)奏感和聽覺;如果孩子對抽水馬桶好奇,就可講解馬桶幾個開關(guān)的使用關(guān)系,讓孩子知道“抽水馬桶的水箱怎么用了又會滿”的小秘密等。通過這些共同參與的游戲,同樣可開發(fā)孩子的觀察能力。更重要的是,親子互動加強了與孩子的溝通,有利于培養(yǎng)兒童健全的心智。

  千萬別以為早教就是要教什么難懂的大道理,其實就是在“玩水”“玩米”等活動中教孩子怎么生活。作為實踐者,家長需要的是科學(xué)理念、認(rèn)識,并掌握正確的方法,提高早教水平。只要有心,都能做好。

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