適應力差的5大教養原則

　　適應能力強的寶寶更健康，寶寶有不錯的適應能力，說明其在人格和心理發展上都比較健康；而適應能力差的寶寶心理健全程度則有待提高。那么，對適應力差的寶寶，在日常生活中要注意哪些教養原則，才能幫寶寶提高適應能力呢？

　　◆ 讓寶寶多接觸父母以外的人

　　平時可以多帶寶寶到親友家參加聚會，或者邀請鄰居家的寶寶一起玩耍，在與別人打交道的時候，可以鍛煉寶寶的獨立性，也能培養寶寶的自信心和動手能力、交際能力，寶寶具備了這些素質，到了新的環境中也不會因為沒有類似的經驗而害怕，他能比較勇敢地去嘗試，從而更快適應新環境。

　　◆ 不要嚇寶寶

　　“不許一個人在陽臺上，掉下去怎么辦？”“誰讓你一個人到浴室的，摔倒怎么辦？”是的，寶寶想去探索新的天地，必然就會有危險因素存在，如果因此就阻止寶寶，他什么也學不會，只能依賴你。總是拿種種“可怕”的后果來嚇唬寶寶，久了寶寶到了不熟悉的環境中時，自然不能接受，因為他害怕也許那里有什么危險等著他。

　　◆ 讓寶寶學會思考

　　寶寶有了思考能力，學會自己判斷了，那么到了一個新的環境中時，他能根據自己的判斷和思考決定自己應該怎么做，從而逐步了解這個新環境，并接受它。

　　◆ 拉長磨合期

　　適應性低的寶寶，對事物的變化較為敏感，需要經歷一段時間的“磨合期”才能接受新的事物和環境，至于“磨合期”時間的長短，沒有一定的標準，由寶寶適應度的高低決定。因此，對這類寶寶，家長需要更多的耐心和包容，陪伴寶寶度過適應期。專家建議，對適應能力比較差的寶寶，盡量不要一次給寶寶太多的變化與刺激，讓寶寶先適應一種新事物后，再嘗試第二種不同的事物。

　　◆ 鼓勵為主

　　寶寶在面對自己不熟悉的環境和事物時，難免會出現害怕的心理，這是很正常的，所以家長在這個時候不應該苛責寶寶是個膽小鬼，而應該鼓勵他鼓起勇氣出發，告訴他新的環境中他會看到、學到、得到什么不一樣的東西，激發寶寶的欲望，讓寶寶邁開行動的腳步。

　　結語

　　整體來說，氣質向度的幾個特性，都是環環相扣、相互牽連的，家長要盡量以正向面來看待寶寶們的行為和感受，不要以負面的想法幫寶寶貼上卷標。越早了解寶寶的氣質，便能越早積極引導出寶寶的氣質特點，不僅幫助家長找出更恰當的教育模式，也能有助于寶寶的成長學習！

　　當然，培養寶寶的適應能力，不是喊喊口號就行了的，要靠日常生活中一點一滴的積累，也要靠家長以身作則的引導，更要帶領寶寶積極體驗。良好的適應能力，與家長的教育原則、教養方法和寶寶的性格密切相關，只有長期堅持，做有心的父母，才能讓寶寶漸漸增強自己的適應能力，將來走入社會后也能游刃有余。