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　　近日，蒙特利爾大學一項研究表明，對于出生29個月左右的幼兒來說，他們觀看電視的時間只要比最大限度的2小時多1小時就有可能損及他們的詞匯、算術能力，課堂上也容易分散精神，甚至會被同學欺負和變得有暴力傾向。

　　“這個研究首次發現孩童觀看電視的時間和動手技能、心理障礙等存在關系，”加拿大蒙特利爾大學的Pagani教授說道，“研究結果表明父母們應提高認識，將幼兒的時間限制在每天2小時以內，而美國兒科學會也勸告父母們不應讓孩童觀看電視的時間超過2小時，否則將引起不良后果，這個研究是佐證之一。”

　　來自魁北克省的991名女童和1006名男童參與到該研究中。研究人員以72分鐘為一個單位時長來進行對比分析，發現那些觀看兩個單位或者三個單位時長的孩童的行為表現比其他看一個單位時間的要差。

　　“幼兒時期的行為將影響其成長過程，這個階段養成的行為習慣和心理素質或會貫徹終身，”因此父母們應該注意從小培養良好的習慣，而限制看電視的時間或許是有效方式之一。

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