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語言心理

寶寶怎么突然變“自私”

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 09-30

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  不記得何時起,你那個原本大方的寶寶突然變了,變得自私起來。他不再樂意與別的小朋友分享玩具,更不允許你把他的零食送到別的寶寶手中,甚至只是有人碰了一下他的東西,他就會大喊大叫、暴跳如雷,寶寶到底怎么了?寶寶變“自私”了,作為媽媽,有什么好建議?

  “自私”是成長必經(jīng)之路

  yc_td:事情要一分為二,從大方變自私,是孩子成長的過程;原來愿意分享說明孩子還沒有自我意識,等大了一點,孩子有些許自私,是因為知道了自有財產(chǎn)和共有財產(chǎn)的區(qū)別,有了自我保護意識。從這點上來說,是孩子的進步。只要適當加以引導(dǎo)、說明道理,隨著孩子年齡的增長,這個根本就不算什么問題!

  然然荃荃:孩子“小氣”,不愿分享,爸媽不用急。小寶貝的“自私”是正常現(xiàn)象,是通向“分享”的必經(jīng)之路。我們要耐心等待孩子逐漸成長,經(jīng)由心智成長的歷程,逐漸領(lǐng)悟和學會“分享”。讓分享變成一件快樂的、寶貝心甘情愿的事。然然兩三歲時也曾小氣,升級當哥哥后和弟弟玩得可好了。

  斐斐媽:孩子的成長每個階段都不一樣,2-3歲的孩子,與外界交往了一段時間后,懂得了有些東西是屬于自己的,開始懂得保護自己的東西了,這就是人性中自私的首要來源,其實作為媽媽不必太過驚慌,只要在旁告知他與人分享,隨著時間變化,孩子會懂得與人交往過程中的分享的快樂。

  1069胡璟言:現(xiàn)在基本都是一家只有一個小孩子,東西滴歸屬感自然也很強。讓孩子多接觸別滴小朋友,學會大家一起分享一樣玩具或者一份食物,從玩和吃中享受和別滴玩伴在一起滴快樂,互相交換也是一個不錯滴方法。小孩子小,慢慢來。

  將“分享”潛移默化

  錢欣寶貝:可以經(jīng)常喊小朋友來家里玩,把愿意分享的東西和小朋友分享,可以和寶寶說把你的東西給別人玩,別人才會把東西給你玩。也可以帶寶寶多多出去玩,多接觸接觸人群,看看小動物,讓寶寶變得有愛心,讓寶寶的心理變得健康,不要強迫寶寶做不愿意做的事,要多溝通。

  張鄒藝姝媽媽:可以這樣和孩子說,太陽月亮愿意和全世界的大孩子小孩子分享它們的光亮和清輝,我們才能在白天欣賞到美麗的大自然,享受春夏秋冬的美景,在夜晚仰望美麗的星空!孩子你愿意和大家一起分享嗎?

  青青:通常寶寶自私的時候我都會引導(dǎo)或者轉(zhuǎn)移,當寶寶不愿意把心愛的玩具分給他人時,就不能強行搶走給其他小朋友。慢慢引導(dǎo)寶寶學會與他人分享,在分享食物時,不妨先從寶寶身邊熟悉的親人漸次開始練習,然后是平時熟悉的小伙伴,最后才是身邊陌生的人。

  [專家支招]

  尊重寶寶的所有權(quán) 尊重寶寶的“物權(quán)”,無論是玩具、食物還是書籍,只要是許諾給寶寶的,就由寶寶來支配,讓他相信自己真正擁有自己的東西,而擁有的表現(xiàn)是“自由支配”,可以決定是否分享。分享是以“擁有”為前提的,強制的“大方”會使寶寶難過、生氣、產(chǎn)生危機感。

  分階段進行分享訓練 第一階段,通過在家中和寶寶玩游戲,讓寶寶相信玩具分享后能夠重新回到自己手里。如:向他借走一樣玩具答應(yīng)他5分鐘后還給他。第二階段,引導(dǎo)寶寶嘗試和小朋友們進行交換玩具的游戲。如大家交換玩具3分鐘后歸還,讓寶寶感受自己既能享用別人的玩具,也不會因此失去自己的玩具。最后,組織寶寶們做集體活動,游戲最好選擇需要團體協(xié)作的項目,如一起搭積木。  孟遷(教育專家)

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