如何面對(duì)負(fù)罪感

　　○孩子的需要和父母的需要沖突了怎么辦？

　　○孩子的快樂(lè)不能建立在父母的痛苦之上。

　　○找能夠傾聽(tīng)而不做出評(píng)判的人訴說(shuō)。

　　○和自己對(duì)話(huà)。

　　○當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己有能力觸發(fā)父母的負(fù)罪感，就相當(dāng)于給他(她)一顆原子彈。

　　在與討論父母的感覺(jué)和保護(hù)它們的方法有關(guān)的所有課程中，凱瑟琳一直沉默地坐在那里。但是，透過(guò)她緊閉的嘴唇，你可以察覺(jué)她內(nèi)心是想反駁的。終于，有一天，她決定一吐為快。

　　"吉諾特博士，我們一直在討論父母的感覺(jué)，似乎自己生活在真空里一樣！我們的孩子除了我們自己還能依靠誰(shuí)！難道父母?jìng)兛梢宰晕曳湃?，不再為孩子做些什么了嗎？孩子全靠我們?nèi)リP(guān)愛(ài)。我們不能屈從自己的感覺(jué)！為什么呢？如果一位母親按照自己的真實(shí)感覺(jué)來(lái)，她會(huì)到了中午都不起床、從不給孩子換尿布，每次孩子一哭，就找根棒棒糖塞進(jìn)他嘴里--只是因?yàn)樗懿涣嗽胍簦∪绻改付疾徽疹櫤⒆拥男枰?，那還有誰(shuí)會(huì)？"

　　"凱瑟琳，"吉諾特博士說(shuō)，"你的擔(dān)心不是多余的。照顧孩子是父母的責(zé)任，特別是他們小時(shí)候。母親可能想好好睡一覺(jué)，但是她不能，因?yàn)閶雰簭牧璩康街形缧枰葍善磕獭Ｈ绻粋€(gè)只會(huì)爬的小孩兒累了，就得有人抱著。"

　　"不過(guò)，當(dāng)孩子開(kāi)始成熟，就不用立即滿(mǎn)足他的所有需要了。如果還像以前那樣，對(duì)他們并不好。作為父母，我們的工作是教育他們，一點(diǎn)一滴地來(lái)，包括推遲滿(mǎn)足他的需要的時(shí)間。這可以幫助他成長(zhǎng)。例如，一個(gè)五歲的孩子，需要幫他養(yǎng)成習(xí)慣，當(dāng)他的母親在超市排隊(duì)時(shí)，他要等一會(huì)兒才能上廁所。母親可以說(shuō)：'我不能在排隊(duì)的時(shí)候帶你去廁所，所以，等交完錢(qián)之后，我們馬上就去。'這樣就可以教會(huì)他為了尊重周?chē)娜说母惺芏棠蜁簳r(shí)的不快。我們不希望孩子們一直像情緒化的小嬰兒一樣，我們希望他們有能力考慮到別人的感受。"

　　內(nèi)爾看上去挺苦惱。"可是，吉諾特博士，"她說(shuō)，"當(dāng)孩子的需要和父母的需要沖突了怎么辦？我是說(shuō)……好吧，你知道的，肯尼斯實(shí)際上沒(méi)什么朋友，他一直過(guò)得很孤獨(dú)。昨天，一位鄰居帶來(lái)一只小狗，她無(wú)法再養(yǎng)它，就問(wèn)我們是否愿意收養(yǎng)。你真應(yīng)該看看肯尼斯當(dāng)時(shí)的樣子，他跪下來(lái)，抱起小狗，他那時(shí)的表情是我從未見(jiàn)過(guò)的--他把臉貼在小狗身上蹭著，然后抬起頭對(duì)我說(shuō)：'我們可以留下它嗎？噢，求求你了，媽媽?zhuān)梢詥幔?"

　　"我非常想答應(yīng)他，那小狗非?？蓯?ài)，我知道它對(duì)肯尼斯的意義。但是，吉諾特博士，我對(duì)動(dòng)物毛皮過(guò)敏，我會(huì)咳嗽。我只是不知道應(yīng)該怎么辦，他那么需要小狗，我想，干脆讓他養(yǎng)著算了。"

　　吉諾特博士非常緩慢地說(shuō)："內(nèi)爾，孩子的快樂(lè)不能建立在父母的痛苦之上。這個(gè)代價(jià)對(duì)雙方來(lái)說(shuō)都是巨大的。父母付出的是健康和善意，而孩子會(huì)得到其它方式的懲罰。

　　"如果父母犧牲了某些東西滿(mǎn)足了孩子，他會(huì)怎么想？他會(huì)說(shuō)：'我逼我媽媽答應(yīng)我養(yǎng)狗，我媽媽因?yàn)槲叶人陨。沂莻€(gè)可怕的人，我害怕！'

　　"內(nèi)爾，當(dāng)孩子看到我們因他們而受苦時(shí)，他們會(huì)主動(dòng)覺(jué)得自己有責(zé)任，我們的痛苦給他們帶來(lái)了負(fù)罪感和恐懼。

　　"現(xiàn)在，我們回到你最初提出的問(wèn)題，當(dāng)雙方的需要沖突了怎么辦。當(dāng)我聽(tīng)到孩子說(shuō)自己需要某樣?xùn)|西時(shí)，我就問(wèn)自己：'這樣?xùn)|西是他需要的還是想要的？'要區(qū)分這兩者并不總是那么容易。孩子有很多可以也應(yīng)該被滿(mǎn)足的真實(shí)需要，而他的欲望則是一個(gè)無(wú)底洞。例如，他想要和父母一起睡，而他需要睡在自己床上。圣誕節(jié)，他想要電視廣告里的每一件玩具，而只需要其中的一兩件而已。

　　"那么肯尼斯呢？他想要什么？一只小狗。內(nèi)爾，他需要什么？"

　　內(nèi)爾想了一會(huì)，試探著回答："我猜他真正需要的是一個(gè)朋友。"

　　"他需要你為他做的，"吉諾特博士說(shuō)，"就是你幫助和支持他找到并交往一位朋友。"接著他轉(zhuǎn)向大家，"如果你允許孩子看到你為了他而受苦，這對(duì)他沒(méi)有任何幫助。你用自己的例子教他學(xué)會(huì)怎樣不去保護(hù)自己，教會(huì)他軟弱而不是堅(jiān)強(qiáng)。"

　　我認(rèn)真地聽(tīng)著。吉諾特博士說(shuō)的父母帶給孩子的"溺愛(ài)的懲罰"，曾經(jīng)伴隨我長(zhǎng)大。而且不止我一個(gè)人有如此經(jīng)歷！我敢說(shuō)，你在你家鄰近的任何文化、任何種族的家庭中都會(huì)聽(tīng)到這樣的話(huà)：

　　"你要是去的話(huà)，我會(huì)擔(dān)心死的，但是如果這對(duì)你非常重要的話(huà)--去吧！"

　　"你把剩下的肉都吃了，親愛(ài)的，你現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體，別管我，我會(huì)自己做點(diǎn)別的吃。"

　　"別擔(dān)心你的學(xué)費(fèi)，兒子，如果必須超時(shí)工作，我也會(huì)去。你只要專(zhuān)心學(xué)習(xí)就行了。"

　　這些父母想要的報(bào)答只是孩子的愛(ài)和感激。但是他們的孩子并不覺(jué)得感激，反而覺(jué)得恨。父母把屬于自己的痛苦、煩惱和犧牲也帶給了孩子，孩子根本承受不了。

　　我把這些記下來(lái)提醒自己。因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得自己為了孩子受的苦與他們無(wú)關(guān)，我試著自愿為他們做事，而不是被迫--否則什么都不做。我意識(shí)到，與其給孩子增加負(fù)擔(dān)，還不如什么都不做。

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