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　　孩子間的游戲，有時(shí)候涉及到“性”。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后是該阻止還是順其發(fā)展呢？聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)家怎么說(shuō)，對(duì)于孩子的性教育不可采取極端的方式，否則會(huì)給孩子造成傷害或者錯(cuò)誤的性觀念。

　　4歲寶寶入“洞房”

　　小欣今年4歲，在幼兒園讀中班。日前，幼兒園舉行了一場(chǎng)化裝舞會(huì)，小欣被安排當(dāng)新娘，與另一名當(dāng)新郎的小男孩挽著手，伴著婚禮進(jìn)行曲步入禮堂。幼兒園的老師還特意為這精彩一刻拍照留念。“女兒回來(lái)后，馬上把照片拿給我看，興奮得小臉通紅。我當(dāng)時(shí)看了沒(méi)在意，誰(shuí)知沒(méi)過(guò)兩天，小欣就拉著同一個(gè)小區(qū)的小男孩要結(jié)婚洞房，還裝模做樣地要上床。”小欣的媽媽擔(dān)心女兒在新娘新郎游戲中慢慢墮落，幼兒園不應(yīng)該在幼兒還沒(méi)具備分析判斷能力時(shí)搞太多成人化的活動(dòng)。站在旁邊的小欣可不理會(huì)媽媽的焦慮，她一把奪過(guò)照片，笑嘻嘻地說(shuō)：“扮新娘子真漂亮！”

　　莫以“大人之心”度“孩子之腹”

　　“其實(shí)，孩子玩‘新郎新娘’游戲，只不過(guò)是一種游戲，是一種模仿行為，成人不應(yīng)以‘大人之心’度‘孩子之腹’，也沒(méi)有必要將孩子的這一類(lèi)問(wèn)題復(fù)雜化。”教育專(zhuān)家表示，對(duì)這類(lèi)小孩子“過(guò)家家”的游戲，大人不必過(guò)分憂(yōu)慮。

　　有教人士說(shuō)，在幼兒園里，很多小朋友都向往成年人的世界，覺(jué)得很威風(fēng)、很自由，因此每逢舉行時(shí)裝秀、化裝舞會(huì)或角色扮演時(shí)，孩子們都特別投入。

　　比如，小孩子喜歡“扮醫(yī)生”，每個(gè)參與者都以“合法的手段”“科學(xué)地”檢查或觀看其他伙伴的生殖器。其實(shí)他們這樣做，并沒(méi)有什么害處，只是滿(mǎn)足了孩子對(duì)異性身體的好奇心而已。因此，如今很多幼兒園都安排男女幼兒同用一個(gè)廁所、同用一個(gè)浴室洗澡，以減少幼兒出現(xiàn)對(duì)異性身體過(guò)分好奇的現(xiàn)象。

　　“性游戲”有利心理健康發(fā)展

　　專(zhuān)家稱(chēng)，從心理學(xué)的角度看，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這些“性游戲”對(duì)他們并不會(huì)帶來(lái)什么身心方面的傷害，相反有利于日后性心理健康發(fā)展。

　　如果成人在親眼看到孩子的“性游戲”后，直接加以干涉，或者對(duì)孩子加以責(zé)罵、壓制和懲罰，使孩子覺(jué)得自己做了很壞的事，這樣就會(huì)對(duì)孩子今后性心理的發(fā)展產(chǎn)生消極的影響，可能會(huì)使他們認(rèn)為性是罪惡的，通過(guò)這種方式得到的快樂(lè)是錯(cuò)誤的，有這種行為的孩子是“壞孩子”。這種信息可能會(huì)妨礙孩子成年后接受和給予性愛(ài)愉悅的能力，最后還會(huì)干擾他們建立愛(ài)情和親密關(guān)系的能力。

　　解讀孩子間的“性游戲”

　　四歲多就與人“上床”是墮落嗎？

　　4歲多的小霞由于在“新郎新娘”游戲中和“新郎”“上了床”，結(jié)果被她母親狠狠地打了一頓。因?yàn)樗赣H從內(nèi)心深處害怕女兒會(huì)因此而墮落。

　　其實(shí)，孩子玩“新郎新娘”游戲，只不過(guò)是一種游戲，是一種模仿行為。好模仿是孩子的天性，是一種正常的心理現(xiàn)象，孩子們絕對(duì)不會(huì)由此而墮落，成人更不能以“大人之心”度“孩子之心”，也沒(méi)有必要將孩子的這一類(lèi)問(wèn)題“復(fù)雜化”。

　　因?yàn)榧词剐∧泻⑴吭谛∨⑸砩献龀瞿７滦宰儎?dòng)作時(shí)，孩子們也不會(huì)想到這樣的活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生什么樣的意義。因?yàn)橛變洪g的“上床”行為只是純粹的游戲行為，而沒(méi)有真正的“性動(dòng)機(jī)”。

　　偷偷地親異性的臉是不是流氓行為？

　　幼兒園大班的小東，有一天趁別人不注意的時(shí)候，偷偷地親了一位小女孩的臉，小女孩的家長(zhǎng)得知后大罵小東是個(gè)“小流氓”。小東的父親因此痛打了小東，并氣呼呼地對(duì)他說(shuō)：“看你以后還敢不敢耍流氓！”

　　其實(shí)，小東偷偷地親了一下那小女孩的臉，他的這一行為背后并沒(méi)有什么復(fù)雜的“耍流氓”動(dòng)機(jī)。他之所以親那位小女孩，或許是他昨天晚上剛看完類(lèi)似的影視節(jié)目，出于好奇而模仿；或許是因?yàn)槟切∨⒋_實(shí)長(zhǎng)得很可愛(ài)，小東想以“親她一下”的方式來(lái)表示自己的喜愛(ài)之情……

　　給這么小的孩子定罪“小流氓”，這一“標(biāo)簽”很可能會(huì)成為孩子今后發(fā)展中一個(gè)十分沉重的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，家長(zhǎng)的過(guò)激行為，對(duì)小女孩今后的發(fā)展也未必是件好事。

　　偷看異性小便的孩子是不是患有窺陰癖？

　　有一天，我到公園里游玩，看見(jiàn)一位五六歲的男孩正和一位3歲左右的女孩在草坪上玩耍(他們各自的父母就坐在草坪旁的石凳上，他們并無(wú)親戚關(guān)系，只是無(wú)意中碰在一起而已)。不久那個(gè)男孩隨地排尿，而那女孩奔到男孩的前面，低頭看男孩尿尿，男孩不想讓她看，就轉(zhuǎn)身向另一邊，誰(shuí)知那女孩卻繞著那男孩轉(zhuǎn)，細(xì)看男孩的小雞雞如何排尿。

　　小女孩是不是有窺陰癖？

　　其實(shí)，問(wèn)題并沒(méi)有那么嚴(yán)重。幼兒期的孩子對(duì)異性的生殖器官感興趣，是一種很正常的心理現(xiàn)象。研究表明，從兩歲開(kāi)始到6歲左右，大部分孩子都渴望了解自己和同齡伙伴生理上的異同，以確認(rèn)自己的身體器官是不是缺少了什么。因此孩子往往會(huì)公開(kāi)地或偷偷地去看異性小便。他們?cè)谟^看小伙伴的生殖器時(shí)，如果被成人發(fā)現(xiàn)并受到責(zé)罰，那么他們類(lèi)似的“活動(dòng)”就會(huì)以另外一些“安全的方式”進(jìn)行。比如，他們會(huì)以游戲的方式，按照一定順序，用一種眾人所能接受的方式“展示”他們的生殖器；或者通過(guò)“扮家家”，參與者模仿爸爸媽媽?zhuān)總€(gè)人都赤身裸體；或者“扮醫(yī)生”，每個(gè)參與者都以“合法的手段”“科學(xué)地”檢查或觀看其他伙伴的生殖器。其實(shí)他們這樣做，并沒(méi)有什么害處，如果孩子對(duì)異性身體的好奇心，在幼兒期就得到了合理的滿(mǎn)足，將有利于他們今后性心理的健康發(fā)展。比如，在男女幼兒同用一個(gè)廁所、同用一個(gè)浴室洗澡的幼兒園里，就很少出現(xiàn)對(duì)異性身體過(guò)分好奇的現(xiàn)象。

　　專(zhuān)家的看法

　　從心理學(xué)的角度看，對(duì)于參與這些活動(dòng)的孩子來(lái)說(shuō)，這些“性游戲”對(duì)他們并不會(huì)帶來(lái)什么身心方面的傷害，相反能“為孩子接受日后的性活動(dòng)打下基礎(chǔ)”。但是，如果成人在親眼目睹孩子的“性游戲”后，直接加以干涉，或者對(duì)孩子加以責(zé)罵、壓制和懲罰，使孩子覺(jué)得自己做了很壞的事，這樣就會(huì)對(duì)孩子今后性心理的發(fā)展產(chǎn)生消極的影響，可能會(huì)使他們認(rèn)為性是罪惡的，通過(guò)這種方式得到的快樂(lè)是錯(cuò)誤的，有這種行為的孩子是“壞孩子”。這種信息可能會(huì)妨礙孩子成年后接受和給予性愛(ài)愉悅的能力，最后還會(huì)干擾他們建立愛(ài)情和親密關(guān)系的能力。

　　因此，年輕父母發(fā)現(xiàn)孩子在游戲活動(dòng)中出現(xiàn)“性游戲”時(shí)，要正確引導(dǎo)，要設(shè)法找出孩子感興趣的其它內(nèi)容，將其注意力吸引或轉(zhuǎn)移到別的活動(dòng)內(nèi)容上，切忌大驚小怪或?qū)⒆优u(píng)責(zé)罰，以免導(dǎo)致孩子的好奇心和逆反心理的產(chǎn)生，使孩子產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的“性活動(dòng)”的欲望。另外，不要讓孩子看成人才能看的影視節(jié)目，或者不要讓孩子到成人才能去的一些娛樂(lè)場(chǎng)所活動(dòng)。父母的性生活也要隱密些，不要讓孩子隨便看到。

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