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語言心理

不理陌生人不是“自閉癥”

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 01-13

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  哈爾濱市某機關的姜女士,兒子今年三歲半,平時在家挺活潑,跟爸爸媽媽、爺爺奶奶有說有笑。可一碰到外人,便常常沉默,置之不理。聽人說,孩子不與外界交流是“自閉癥”的表現(xiàn),姜女士領孩子走了好幾個兒童心理咨詢門診,可檢查結(jié)果都沒有問題。 

  從一些幼兒園了解到,當前孩子這種交往上的怪現(xiàn)象十分普遍。如果有客人走進教室,孩子們會異口同聲地大聲說:“客人好!”可到了操場上,客人與孩子單獨交流時,孩子就不予理睬了。 

  對此,兒童心理專家說,孩子形成這種習慣的原因,與家長、老師的教育有關。不少孩子從記事起,家長和老師反復告訴:“如果有生人要帶你走、給你東西吃或跟你說話,不要理他。”特別是4歲以下孩子,對社會的認知能力和是非判斷能力幾乎是一片空白。家長、老師的教育,成了孩子心中的“處世原則”,在生人面前,他們會本能地失去安全感。但這種現(xiàn)象與“自閉癥”有本質(zhì)區(qū)別,家長不必擔心。“自閉癥”又叫“狐獨癥”,多是與生俱來的,發(fā)病于兩歲半以內(nèi)。患童不會與人交流,對家長、老師也一樣。 

  醫(yī)生提醒家長和老師,如發(fā)現(xiàn)異常,應立即到專科門診檢查,不要一味認為孩子認生或內(nèi)向,以免貽誤治療,影響孩子正常發(fā)育。 

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