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　　家庭教育中的“馬太效應”告訴我們，當給寶寶越多的時候，寶寶的索取也就越多。

　　其實“窩里橫”的寶寶，多半生活在爸媽過分保護、溺愛的家庭中，特別是隔代帶養的寶寶，更容易產生這樣的問題。這些爸媽總怕自己的寶寶受別人欺侮或出什么事故，不許寶寶出門與同齡伙伴交往，或者嚇唬寶寶說外面有壞人，會把小寶寶賣掉，寶寶自然就膽小害怕起來；在家里，為了讓寶寶安心玩耍，爸媽千方百計順著他，以寶寶為中心，這樣就培養了寶寶稱王稱霸的習慣。

　　爸媽過分溺愛寶寶，會在不知不覺中形成以寶寶為中心的家庭關系，導致寶寶變得自大、自私和任性。因此，爸媽應改變教育模式，對寶寶要嚴愛相濟，讓寶寶在家庭中的地位成為受教育者和家庭普通成員，重新制定家庭規則，而且每個人都要遵守。

　　教會寶寶懂禮貌，守規則

　　這兩點在人際交往中是重要的兩點，只有充分尊重別人的權利，你的權利才會被尊重。只有遵守共同的規則，生活才會井然有序。

　　停止對寶寶的過度保護

　　對于寶寶力所能及的事情，要求寶寶自己嘗試去做，由于寶寶在這之前一直是被大人幫著做事情，所以，一開始時他還會說“幫我做”，這時不要再滿足他的要求，而是應該對他說：“自己試著做做看。”在這種情況下，寶寶會漸漸地開始鼓起勇氣自己試著做起來。寶寶有一點成功，有一點努力，都應當及時地夸獎寶寶，在這個時候千萬不要責備寶寶，責備會讓她更不知所措。寶寶需要爸媽的引導。爸媽在這個階段不要給寶寶設置過高的目標。一旦寶寶產生挫折感，就會產生失落感，產生自卑。(王一)

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