歡迎來到 育兒詞典網 , 一個專業的育兒知識學習網站!
提問:殷老師,您好!我家女兒現5歲半了,自從上大班后就表現出總愛和男小朋友交往,回家就給我們說誰誰是我男友,誰誰是我表哥。如果生病在家好久不去幼兒園還會說:“我想誰誰誰了”。孩子馬上就要上小學了,我怕這種情況會帶入小學影響孩子學習。
回應:一般而言,5歲左右的孩子之間的交往還是短暫性和游戲性的,他們的友誼關系還不穩定,所謂的朋友也只是玩伴,好朋友就是能在一起玩的人,以及那些在住所上靠近的人或者能分享玩具、食品的人。
隨著時間的推移,到了小學時,那些在幼兒園階段一起的玩伴會因為不在同一所學校或者搬家甚至興趣不同等等原因而慢慢疏離,每個孩子又會在新的環境中根據新的標準建立起新的伙伴關系。
至于說到孩子對異性的興趣問題,父母大可不必太擔心,這個時候的異性伙伴關系是建立在孩子對自己性別和其他人性別確認的基礎上的,說明我們的孩子已經能夠明確自己和他人的性別,到了孩子上了小學慢慢地男女之間就會出現分野,孩子們會更多地和自己同性別的孩子在一起,與異性的距離逐步拉大。你所擔心的問題一般要到青春期才會比較明顯地表現出來。
如果說父母在這個問題上需要做點什么,我的建議是:
1.父母要注意選擇孩子觀看的電視節目,盡量少和大人一起觀看成人類的節目;
2.父母對孩子的一些稚嫩的行為不要過分緊張,更不要大驚小怪地訓斥孩子,否則反而過分地強化孩子的罪惡感;
3.恰如其分地引導孩子,幫助孩子初步建立起良好的人際關系,鍛煉孩子人際交往的能力。如當他的某個好朋友生病了,可以引導孩子打電話問候或者讓孩子帶著自己心愛的玩具去看望他。 南京師大家庭教育專家 殷飛
下一篇:引導孩子提高人際理解力 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
上一篇:三歲前分床要“順水推舟” 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】
快搜