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語言心理

學齡前兒童的“婚姻”敏感期

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 10-11

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  對于一個四五歲的孩子來說,狂熱地愛上班里的某個異性小朋友并不是什么稀罕的事,他們甚至會跟幾個小朋友舉行婚禮,也有一些孩子偏愛另一性別的父母。當你的孩子告訴你他要跟班里的一個小女生結婚時,或者他說他長大了要跟你結婚時,你會作何反應呢?是厲聲喝斥,還是一笑了之,還是把它當作一個可教時刻?專家認為,我們可以抓住這個機會跟孩子討論有關男人和女人的角色,并教給孩子關于愛的價值觀,對于那些對異性父母有著很強的迷戀的孩子,父母應該積極地回應孩子的愛,告訴他們,等他們長大時會找到一個相愛的人并跟那個人結婚。

  幼兒園:“新郎和新娘”游戲很受歡迎

  5歲的琳琳最近瘋狂地愛上了班里的小男生俊俊。她告訴媽媽,她已經跟俊俊舉行了婚禮,俊俊現在已經是她的丈夫,所以每天早上都要帶一份禮物送給俊俊。同樣,俊俊也會每天送她一份禮物。他們的禮物有時是一粒糖,有時是一張貼紙,也有可能是一片樹葉。琳琳的媽媽一點也不覺得奇怪,因為琳琳上了大班后,每隔一兩個月都會結一次“婚”,每次她都會回來告訴媽媽,現在誰誰誰變成她的丈夫了。

  在幼兒園大班,很多學齡前的孩子喜歡玩“新郎和新娘”的游戲,這種現象叫婚姻敏感期。小朋友在自由活動時間,經常會分別由一些男孩和女孩扮新郎和新娘,甚至還會要求老師也來參加。還有的小朋友要跟老師結婚呢。有個小朋友最有意思,他每次都要生活老師做他的新娘,問他為什么,他說,因為生活老師經常給他洗衣服。顯然,孩子們并不知道“結婚”的含義。

  老師們知道,這是這個年齡階段的孩子的特點,而且他們做這些游戲時的樣子特別可愛,所以老師一般都不會制止他們。

  專家:這是正常反應

  對“結婚”有一種朦朧的向往是學齡前兒童的一種正常心理和生理反應。父母不必過分緊張,不能粗暴地制止,也不能心不在焉地一笑了之,而是應該把這個時機當作一個有利的可教時刻。

  可以跟孩子討論有關男人和女人的角色,對于處于婚姻敏感期的孩子,家長和老師都可以試著跟孩子討論有關男人和女人的角色,比如男孩都可以當爸爸,女孩都可以當媽媽。當然,同時也可以告訴孩子,男孩和女孩的不同。女孩長大以后,可以生寶寶,可以當媽媽。當男孩和女孩當大了的時候,都會跟相愛的人結婚,男的就成了丈夫,如果有了孩子,就是爸爸;女的就成了妻子,如果有了孩子,就是媽媽。

  還可以告訴已經“結婚”的兩個小朋友:“你們現在還小,不可能像大人那樣結婚,不過,如果等你們長大了還很相愛,那當然就可以真正地結婚啦。”

  父母:要作出積極的回應

  學齡前的兒童通常都會強烈地愛他們的父母。但他們很多時候不知道該如何表達這種愛。因此,有的孩子可能會模仿他們的父母或在電視、電影里看到的成年人,來親吻自己的異性父母。這個時候,家長應該告訴孩子,孩子跟孩子之間或者孩子與大人之間不適合這種親吻方式,這是大人們親吻的方式,孩子親吻大人,親臉頰就可以了。

  對那些想跟異性父母結婚的孩子,家長應該對孩子的愛表示積極的回應,可以試著這樣對孩子說:“我知道你很愛我,我也很愛你。等你長大了,你就不會想著跟媽媽結婚了。你會愛上一個女孩子,那種愛跟你對媽媽的愛會有所不同。然后,你會跟那個你很愛的女孩子結婚。”

  不過,對于那些過分迷戀異性父母的孩子,家長也要注意平時跟孩子親近時的方式。 楊丹

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