小沁1歲零5個(gè)月了，作為急于返回職場(chǎng)的年輕媽媽，吳小姐想盡快將她送幼兒園，方便自己安心地返回職場(chǎng)。但吳小姐身邊的親戚朋友卻持有兩種不同的意見(jiàn)：支持和反對(duì)。這讓吳小姐舉棋不定，該不該將1歲多的小沁送入幼兒園呢？

　　近日來(lái)，記者不斷接到像吳小姐一樣迷惑的年輕媽媽的咨詢電話。什么時(shí)候?qū)⒑⒆铀腿胗變簣@為宜呢？記者從佛山各大幼兒園了解到，雖然不少幼兒園為了吸引生源，均招收2歲以下的幼兒，但是園長(zhǎng)們均認(rèn)為2~3歲是幼兒入園的最佳時(shí)期，提前或延后都對(duì)幼兒發(fā)展不利。

　　2歲以前入園易生病

　　一些幼兒園設(shè)立小小班，招收2歲以下的幼兒，其功能以保育為主。佛山市蓓蕾幼兒園胡園長(zhǎng)表示，3歲以前是兒童多發(fā)病時(shí)期。“家庭育兒與幼兒園育兒有很大區(qū)別。”胡園長(zhǎng)指出，家庭是以個(gè)體為對(duì)象，但幼兒園是集體生活以群體為對(duì)象，2歲以前的小朋友，大多心智發(fā)育不成熟，有的不能獨(dú)立行走，有的無(wú)法爭(zhēng)取表達(dá)自己的意思，因此，有時(shí)候身體不舒服，也無(wú)法讓老師知道。特別是本來(lái)體質(zhì)就較弱的小朋友，過(guò)早入園更需謹(jǐn)慎。

　　但是對(duì)于大多數(shù)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子早點(diǎn)入園，可以提前融入集體生活，鍛煉適應(yīng)能力，這對(duì)孩子的發(fā)展也有一定好處。

　　3歲以后入園難適應(yīng)

　　小沁要入園，反對(duì)聲音最大的莫過(guò)于小沁的爺爺奶奶，吳小姐說(shuō)，小沁一直都是爺爺奶奶在帶。“他們很寵小沁，什么事都順著她。小沁的脾氣很大，也比較內(nèi)向、害羞。”吳女士十分著急，她想讓小沁早點(diǎn)去幼兒園，早點(diǎn)過(guò)集體生活，來(lái)改變小沁的性格。但是，這一想法，卻遭到了爺爺奶奶的反對(duì)：“至少要帶到3歲以后才去幼兒園,太小了會(huì)被欺負(fù)。”

　　禪城區(qū)中心幼兒園盧園長(zhǎng)認(rèn)為，3歲以后再入園，尤其是性格比較內(nèi)向的小朋友，將很難適應(yīng)幼兒園生活。“他們會(huì)排斥集體生活，與其他小朋友對(duì)立起來(lái)，對(duì)性格培養(yǎng)很不利。”盧園長(zhǎng)建議，性格內(nèi)向、自我保護(hù)意識(shí)過(guò)強(qiáng)的小朋友，最好在2歲左右就送入幼兒園，早點(diǎn)接觸集體生活。

　　佛山市蓓蕾幼兒園胡園長(zhǎng)也表示，小朋友0~3歲是大腦發(fā)育最快時(shí)期，因此家長(zhǎng)應(yīng)在小朋友3歲前將其送入幼兒園，接受系統(tǒng)、科學(xué)的幼兒教育。年齡過(guò)大的小朋友初入幼兒園時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)抵觸情緒，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持，不能心軟將孩子帶回家。家長(zhǎng)可以與老師商量，半天在幼兒園學(xué)習(xí)，剩下的半天待在家。待孩子度過(guò)了適應(yīng)期后，再讓小朋友進(jìn)入正常的幼兒園生活。