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　　對(duì)待貧窮，不要自卑，更不要怨天尤人，和那些失學(xué)的孩子比，和那些父母雙下崗的孩子比，和那些缺爹少娘或者是無人照顧的孩子比，你是幸福的。

　　民辦學(xué)校的孩子大多都是家庭條件比較好的，更有經(jīng)濟(jì)上非常富裕的孩子，家里有房有車，有的還有保鏢，因此花錢如流水。剛剛離開家的吳純，覺得很奇怪，感到很不理解。

　　有一次放學(xué)回家，兒子就此向我提問：“為什么別人這樣富？為什么我們?nèi)绱素毟F？為什么我們家里連一個(gè)有錢的親戚也沒有？”

　　面對(duì)兒子的提問，我告訴他：“許多事情是無法選擇和更改的，就像孩子事先沒有辦法選擇自己出生在什么家庭一樣。家庭經(jīng)濟(jì)環(huán)境的優(yōu)越不是孩子成功的唯一條件。貧窮不是恥辱！無志氣、無人格、無本領(lǐng)，才是最讓人瞧不起的、最可怕的事。不靠父母恩賜，靠自己打江山、積累財(cái)富才是最光榮的。”

　　我還告訴兒子：“對(duì)待貧窮，不要自卑，更不要怨天尤人，和那些失學(xué)的孩子比，和那些父母雙下崗的孩子比，和那些缺爹少娘或者是無人照顧的孩子比，你是幸福的。起碼你有飯吃有書讀，你在學(xué)習(xí)自己喜歡的鋼琴專業(yè)，你有一個(gè)能為你的前途和學(xué)業(yè)犧牲自己一切的媽媽。這樣想想，你就會(huì)心態(tài)平衡，學(xué)習(xí)就會(huì)有動(dòng)力。”

　　民辦學(xué)校里也有不想學(xué)習(xí)的孩子，只知道靠父母的錢混日子，高呼60分萬歲，甚至考試舞弊。兒子回家后對(duì)我說起他們?cè)趯W(xué)校的狀況，而且還感到自己辛辛苦苦努力讀書、認(rèn)真復(fù)習(xí)的成績，有時(shí)候還不如別人搞小動(dòng)作得到的成績理想。

　　我聽完以后立刻非常認(rèn)真地對(duì)兒子說：“不管別人怎樣混，不管別人學(xué)不學(xué)，不管別人考試是否舞弊，媽媽要求你牢記，做人的根本是誠實(shí)，要像西紅柿一樣表里如一。全學(xué)校的人都可以不學(xué)習(xí)，你仍然要學(xué)習(xí)！永遠(yuǎn)不要把自己和這些富家子弟相提并論。因?yàn)槊總€(gè)家庭不同，每個(gè)家庭的家長對(duì)孩子的要求也不同，媽媽希望你永遠(yuǎn)頭腦清醒，不受干擾影響，走好自己的人生路，努力去創(chuàng)造屬于自己的人生奇跡。”

　　我就是這樣教育兒子去正確對(duì)待貧窮和富裕，心態(tài)平衡地與家庭經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越的孩子共同學(xué)習(xí)生活在一起。我告訴兒子：同學(xué)之間應(yīng)該比的是道德品質(zhì)，是學(xué)習(xí)成績，是精神風(fēng)貌，是誰能當(dāng)學(xué)校的三好學(xué)生，是誰能拿到學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。新時(shí)代的年輕人只有這樣比才是有意義的。

　　我經(jīng)常抽空進(jìn)行家校聯(lián)系，關(guān)心兒子離家后的集體生活，幫助他盡快適應(yīng)新的環(huán)境。每次到學(xué)校，我都會(huì)從班主任問起，包括學(xué)校的校長、教導(dǎo)主任、生活老師等等，全面了解兒子在學(xué)校的情況，配合學(xué)校共同努力，使兒子的各方面情況都越來越好。

　　我告訴兒子：人生往往就是這樣，領(lǐng)先一步，你就會(huì)步步領(lǐng)先；做成了一件事，你就能做成百件事。因?yàn)槟阋呀?jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思考習(xí)慣，從而具備了思考能力，你會(huì)因此終生受益，并從中得到極大的樂趣。

　　我告訴兒子：機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦，一個(gè)人要想成功，平時(shí)就要努力鍛煉和培養(yǎng)自己，把自己的本事練得棒棒的，一旦機(jī)會(huì)到來，你就可以馬上沖上去，并牢牢地把握住。

　　兒子把我的教導(dǎo)牢記在心。他初中只上了兩年，就以鋼琴專業(yè)成績優(yōu)秀、文化課平均分?jǐn)?shù)90分以上而跳級(jí)到了高中。高中上了一年以后，又被烏克蘭專家看中：只要吳純滿了16歲，就可以為他發(fā)邀請(qǐng)函，讓他出國留學(xué)。兒子這樣努力的結(jié)果是既為我節(jié)省了金錢，也為自己節(jié)省了寶貴的時(shí)間。

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