“我兒子今年已經五周歲了，一年前不小心被他看到安全套，他很是好奇，問是什么，我說是爸爸用的，他又問干什么用的， 我說不知道。前幾天又被他看到，他就拿來玩，又問，干什么用的，怎么用的，什么時候用的，他也要試一試，可我卻無言以對。”

　　這個問題困擾了不少小孩子，這個問題更讓很多家長不知所措，向我們求助。下面我們來看看一位專家給出的建議，希望對你有所啟發。

　　這樣的情景讓人想到了動畫片里蠟筆小新的媽媽，經常被兒子問得面紅耳赤，不知所措的樣子，孩子真的很單純可愛。現在的小孩子確實厲害，經常把大人問倒，所以，做現在小孩子的媽媽也不是件容易的事，要學習更多的知識才能游刃有余地“對付”他們，其實最好的辦法就是把成人的用具收拾好，不要讓孩子看到！

　　五歲的孩子正處于性啟蒙的生命起源階段，開始注意到自己和異性的不同，他們此時對一切都是好奇的。孩子對避孕套的好奇讓你覺得尷尬，而對于孩子，卻像對一個玩具的好奇一樣，是正常的。

　　所以，擺正自己的心態才是最重要的。在這個時期，成人更要注意自己的行為舉止，如果在親熱的時候不小心被孩子看到，又無法急中生智做出合理的解釋時，對孩子的影響往往是深遠的。

　　但是避孕套真的不小心被孩子看到了，一句“不知道”只會造成孩子的不滿足和不信任感，明顯的謊言會降低自己在孩子心目中的威信，而緊張的態度則會加深孩子的好奇，強化他的印象，此時吞吞吐吐的解釋，或者啞口無言，或者打罵威脅，類似這些行為也會讓孩子覺得這是件難以啟齒的事，會由于害怕而避而不談，一方面會造成孩子從其他途徑尋找解釋，另一方面也會引起他成人后在性方面的種種問題。

　　如果成人能在性的問題上有充分正確的認識，做好充足的知識和心理準備，則更能擺平心態，坦然地面對孩子的提問。4-8歲的孩子大多生活在幼兒園和小學低中年級，他們此時開始認識到自己的重要性，因此對自己的歸屬感非常敏感，他們提問的重點主要是與“生命的起源”相關的一些問題。如：“我是從哪里來的？”“爸爸為什么不能生孩子？”“生孩子是不是很疼？”等，父母盡量不要以謊言來應對孩子，如：“你是爸爸媽媽在路上撿的”等，而用他們能聽懂的話語做不同的解釋，讓他清楚地了解，自己是爸媽相愛結合而生下來的。或者，告訴他有些知識等他長大以后就會學到，就好像如果現在跟他說衛星怎么上天的，人類怎么登月，細胞怎么復制的，他也聽不懂。通過這樣的回答，來分散一下他的注意力，轉移話題，引發一些其他有趣的話題，順勢誘導他關注在成人愿意談的有趣的話題上。

　　總的來說，在面臨孩子的性提問時，成人不要太過緊張和激動，不能不說，也不能說得太多，真的引不開時，說的時候一定要有策略，要懂得避重就輕，關鍵的話題要一句帶過，盡量把他的興趣引到別的不會令人尷尬的地方去。而且，還一定要是正確的答案。記得有個小孩子就問過父親，什么叫“性行為”，父親搪塞不過去了，就問他“你知道什么是動物的交配嗎？”，他說“知道”，父親引導到“用在人的身上就是性行為”。從此以后孩子再沒問過這個問題。所以搪塞是不行的，但太直接也不行。

　　對于孩子的早期性教育，就應該像教會認識鼻子眼睛一樣，告訴他各個性器官的正確叫法，讓他懂得性別的差異，你越坦然，他就越覺得這不是什么大不了的事。當然也可以借用比喻的方法，例如解釋避孕套：“這是大人的玩具，小孩子不能用，因為用它是來控制人口增長的。”孩子畢竟還小，問過了聽過了就過了，對自己不熟悉的事情，孩子不會有耐心聽下去，也不會真的記在心里的。當然，如果你的智慧足以讓你隨機應變，幽默做答就更好了，下面這個例子也許會給你一些提示：

　　爸爸的避孕套不小心被小孩子看到了，他不僅不回避，還得意洋洋地在孩子面前炫耀一番。孩子問這是什么？爸爸說：“嘿嘿，這個是我們的敵人哦！如果5年前的那個晚上用了它，現在就不會有你了哦！”

　　這樣的回答，對于孩子是多么有趣，對于成人是多么有意思啊！我想，如果一邊回答一邊發揮更多的想象力，編導一個童話，你一定會和孩子笑得滾在一起吧！

　　能陪伴著孩子一起成長，真的是一件快樂的事情！　　晏菱