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　　面對(duì)這么一個(gè)小小的生命，我不敢以我的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)去糾正她。我從我女兒身上，完成了一種喚醒，那就是敬畏生命……

　　好母親能體味孩子帶來(lái)的發(fā)現(xiàn)與感動(dòng)

　　Hers：生孩前后，感覺(jué)自己有什么變化嗎？

　　于丹：人的很多觀念是被孩子修正的。我沒(méi)生孩子的時(shí)候，我常想我要生一個(gè)特漂亮的、生一個(gè)特胖的……總之要生一個(gè)比別人的孩子都好的，等她真生出來(lái)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)很失望，黑不出溜的，才六斤多。但大夫一量：身長(zhǎng)，正常；體重，正常；頭圍，正常……從那個(gè)時(shí)候起，我的人生標(biāo)準(zhǔn)就改變了，原來(lái)，正常是最好的生命。我之前是個(gè)生命態(tài)度很華麗的女人，有了女兒以后我不那么矯情了，變得很隨緣。

　　Hers：做了母親，最深的體會(huì)是什么？

　　于丹：體會(huì)最深的就是價(jià)值觀的改變，你會(huì)覺(jué)得孩子在教你，她總能給你帶來(lái)一些新鮮的發(fā)現(xiàn)和感動(dòng)。比如她總用最本真的方式去傳遞一種毫不吝嗇的愛(ài)。我們到這個(gè)世界上來(lái)的最終目的，其實(shí)就是學(xué)習(xí)愛(ài)和被愛(ài)。愛(ài)不是一種本能，它包含兩個(gè)層次：它不光是一種愿望，更是一種能力。和一個(gè)幼小的生命在一起時(shí)，你會(huì)覺(jué)得你的生命很奢華、很天真，她那種不加掩飾的愛(ài)會(huì)撲面而來(lái)，你會(huì)在她的愛(ài)里面幸福到幾乎窒息。這在成年人中和男女之愛(ài)中永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)到的。 

　　Hers：孩子慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，有沒(méi)有想過(guò)如何去“教誨”她？

　　于丹：其實(shí)我總是對(duì)教育孩子感到膽怯。這就是敬畏，愛(ài)與敬畏同在，愛(ài)很樸素，敬畏很莊嚴(yán)。她讓我覺(jué)得生命如此神秘，有時(shí)候我們根本就弄不明白它是怎么回事，你不要以為你40歲了，你是教授、博導(dǎo)，你就懂得這個(gè)生命是什么。面對(duì)這么小一個(gè)孩子，我有多少弄不懂的事情你必須要跟著她學(xué)，你必須尊重，這種尊重教我懂得了一個(gè)孩子的心靈世界。有了孩子以后，我越來(lái)越不敢用所謂的科學(xué)去教導(dǎo)我的孩子，你得服從她的邏輯，她眼中的世界時(shí)什么樣，要讓她表達(dá)。所以，我女兒從來(lái)都覺(jué)得自己畫的畫很有力量。前段時(shí)間她爸爸過(guò)生日，我問(wèn)她要送爸爸什么禮物，她說(shuō)：我給他畫幅畫！那感覺(jué)就像自己是個(gè)大藝術(shù)家。最后那幅畫是這樣的：天上倒垂下來(lái)許多花朵，有四個(gè)太陽(yáng)，媽媽拉著一個(gè)苗苗。我問(wèn)你為什么不畫爸爸，她理直氣壯地說(shuō)：沒(méi)地方啦。這幅畫送給爸爸很合適：滿天空的太陽(yáng)和花朵，還有我們這兩個(gè)讓他操心的人。你看，這就是她的想象力，你覺(jué)得你有理由教育她嗎？ 

    人性里面普遍存在一種愛(ài)與善意，其實(shí)每個(gè)孩子身上都有關(guān)愛(ài)別人的潛質(zhì)，當(dāng)然這也和后天的“疏導(dǎo)”有關(guān)……

　　好母親懂得如何順勢(shì)“疏導(dǎo)”

　　Hers：你和女兒相處時(shí)，通常是怎樣的情景？

　　于丹：我在家的時(shí)候，才三歲的女兒就會(huì)拿個(gè)按摩器給我按摩，我把雜志攤在腿上看，孩子按摩完一只胳膊我就把另一只遞給她，她會(huì)說(shuō)：媽媽，我轉(zhuǎn)過(guò)去。就從沙發(fā)那邊繞過(guò)來(lái)，胳膊完了以后是腿，腿之后是腳，最后，她跪在地上按摩拖鞋，“媽媽，我要把拖鞋給你按摩得軟和一點(diǎn)啊！”這種愛(ài)在成人邏輯中是找不到的，因?yàn)楹⒆幽欠N生命本能的愛(ài)是反邏輯的。今天的我們往往太重視教養(yǎng)，重視后天的身份，我們的愛(ài)常常是經(jīng)過(guò)考量的，變得有理智了，懂節(jié)制了，而孩子們的愛(ài)是一種反邏輯的質(zhì)樸的愛(ài)。

　　Hers：這種關(guān)愛(ài)他人的習(xí)慣真的是一種本能嗎？其實(shí)有很多孩子做不到的。

　　于丹：因?yàn)橹挥幸粋€(gè)孩子，我特別希望她從小能夠與人分享，其實(shí)這也是一種作母親的本能——你為了你的孩子長(zhǎng)大以后不受欺負(fù)。女兒特別小的時(shí)候，我就跟全家人說(shuō)，她要給別人吃什么，大人一定要吃，這對(duì)孩子有好處。記得有一次我們倆坐飛機(jī)，我們倆要了一杯橙汁，還剩不多的時(shí)候我就拿起來(lái)喝了一口，我女兒就本能地說(shuō)：媽媽，你為什么要喝我的橙汁啊。我說(shuō)媽媽也渴，為什么要給你留著？后來(lái)，她就養(yǎng)成了習(xí)慣，什么東西都是大家的，不是她自己的。她從小就有這個(gè)意識(shí)，就是她得給別人。

　　Hers：你有沒(méi)有觀察過(guò)，她這樣做了之后，感受如何？

　　于丹：最值得欣慰的是：這樣做我女兒很快樂(lè)。幼兒園的老師對(duì)我說(shuō)，盡管她是班上最小的，但她總想著把自己的愛(ài)給別人，是班里人緣兒最好的，她要是說(shuō)哪天住校就有五六個(gè)孩子都不走了，很有感召力，大家都喜歡她，因?yàn)樗偰芘c人分享，能關(guān)注到別人的需要并幫到別人。最近有一件事也讓我很感動(dòng)，我和媽媽從臺(tái)灣回來(lái)，十幾天沒(méi)見(jiàn)她了，到幼兒園接她時(shí)，她要在外邊玩秋千，我就跟她說(shuō)，你知道姥姥有多想你嗎？你難道都不想姥姥嗎？晚上要睡覺(jué)的時(shí)候，我就自然地想去陪她，平時(shí)她最渴望的事情就是跟媽媽睡覺(jué)，可等到姥姥開(kāi)玩笑地問(wèn)：苗苗，今天你跟誰(shuí)睡的時(shí)候，她竟然說(shuō)：我跟姥姥睡，一邊說(shuō)，還一邊把姥姥的手拉過(guò)來(lái)親。

    我們很平等，面對(duì)孩子，我們更多要做的是一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)和陪伴成長(zhǎng)的人，讓孩子感動(dòng)你并教育你……

　　好母親是孩子的同謀

　　Hers：現(xiàn)在都市職業(yè)女性都超級(jí)忙碌，比如你，把這么可愛(ài)的孩子擱在家里，有沒(méi)有遺憾？會(huì)覺(jué)得愧對(duì)她嗎？

　　于丹：多么忙，我也會(huì)盡可能地把周六和周日空出來(lái)。我女兒為什么對(duì)我最好，因?yàn)樗J(rèn)定我跟她是一伙的，在我家講邏輯的是爸爸和姥姥，我是負(fù)責(zé)陪著她瘋的。大家都知道不許給孩子吃巧克力，可我們倆經(jīng)常坐在窗臺(tái)上吃得滿臉花。我和女兒最愛(ài)干的事就是拼圖比賽，我經(jīng)常跟她搶玩具，因?yàn)槲倚r(shí)候沒(méi)玩過(guò)這些。她經(jīng)常會(huì)說(shuō)：現(xiàn)在有兩個(gè)玩具，媽媽那你先挑吧。玩一會(huì)兒就說(shuō)，咱們倆該換了吧？慢慢地，孩子就把我當(dāng)成哥們兒了。有時(shí)候我在客廳里看雜志，我媽給我倆一人一碗水果，我吃我的她吃她的，我吃完了進(jìn)屋，她沒(méi)吃完也進(jìn)屋了，我媽就嘮叨：“你這個(gè)當(dāng)媽的，一點(diǎn)正事都不干，給孩子喂碗水果你都完成不了。”這時(shí)候我女兒馬上從屋里跑出來(lái)：“姥姥，我吃就是了，您別說(shuō)我媽，我媽多累呀！”——在她面前，誰(shuí)都不能說(shuō)我一個(gè)“不”字！ 

　　Hers：看得出，你的孩子自治能力也很強(qiáng)，你是怎么培養(yǎng)她的？

　　于丹：我曾受到過(guò)這樣的刺激，比如藝術(shù)學(xué)院招生的時(shí)候，當(dāng)媽的會(huì)揪著我說(shuō)：“老師啊，你看前面那個(gè)穿格子衣服的是我的孩子，一會(huì)兒您一定提醒她進(jìn)考場(chǎng)之前上趟廁所。”哈，已經(jīng)要上大學(xué)了，還要?jiǎng)e人提醒上廁所！我女兒在上幼兒園小班，老師就在告訴她怎么上廁所，這個(gè)功課在幼兒園小班就該完成了的。我就認(rèn)定不能讓孩子這樣，要培養(yǎng)她自我管理的能力，從很小的時(shí)候，我就訓(xùn)練她夜里自己起來(lái)上廁所，很快她就能做得很好，夜里起來(lái)不再叫人了。

    我們面對(duì)孩子常常惶惑，是因?yàn)榭释阉麄冏У阶约旱慕?jīng)驗(yàn)系統(tǒng)里來(lái)，你可以換個(gè)思路，放棄你的成人經(jīng)驗(yàn)去靠近她……

　　好母親會(huì)讓孩子恣肆成長(zhǎng)

　　Hers：在做母親的過(guò)程中碰到過(guò)挑戰(zhàn)嗎？

　　于丹：當(dāng)然，也有很惶惑的時(shí)候。我女兒90%的情況下很懂事，但任性起來(lái)也很氣人。帶她出去，碰到鄰家奶奶，我讓她叫奶奶，她很冷漠，跟沒(méi)看見(jiàn)似的，走啦。讓當(dāng)媽的很沒(méi)面子。我私下里問(wèn)她：你為什么不叫奶奶？她看著我很酷地說(shuō)：不為什么。后來(lái)我就反省：要允許孩子有抉擇的權(quán)利，十個(gè)人里面有一兩個(gè)她不喜歡很正常，你總得讓她有自我吧。

　　Hers：你對(duì)孩子是否有過(guò)“期望”與“設(shè)計(jì)”？

　　于丹：我沒(méi)生孩子之前對(duì)孩子有一大堆的期望和設(shè)計(jì)。生了女兒之后，我的理想就是：第一，這孩子要身心非常健康，能享受生活；第二，要正直和善良，符合人性的核心價(jià)值；第三，要快樂(lè)，這種快樂(lè)不是一種依賴性的快樂(lè)，而是一種創(chuàng)造性的快樂(lè)，不依賴父母，不依賴物質(zhì)，而是能夠創(chuàng)造出愛(ài)、天真、智慧，從而自得其樂(lè)。我為什么喜歡她畫畫、喜歡她做陶泥、喜歡她給我唱歌跳舞，因?yàn)檫@都是創(chuàng)造性快樂(lè)。你讓她有創(chuàng)造的快樂(lè)，讓她正直健康就足夠了，至于她以后你想讓她干什么，就像你想讓她嫁個(gè)什么人一樣不靠譜。孩子也是一個(gè)世界，就像世界不會(huì)按照你的愿望改變一樣，你的孩子也不會(huì)按照你的愿望成為什么。但孩子的健康是你可以幫助她去維護(hù)的，一個(gè)人的價(jià)值取向是可以幫助她去建立的。

　　Hers：在你的心目中，究竟什么樣的母親是好母親？

　　于丹：這個(gè)世界上有很多角色很難有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，母親就是。單就一顆愛(ài)孩子的心來(lái)說(shuō)，所有的母親都是好母親。我個(gè)人認(rèn)為一個(gè)好母親就是要陪伴孩子成長(zhǎng)，具有蓬勃的、開(kāi)放的、好奇的成長(zhǎng)態(tài)度，才能跟孩子的生命階段是合拍。即使你已經(jīng)40歲，即使你是教授，如果你認(rèn)為自己的身份已經(jīng)成熟，可以對(duì)孩子進(jìn)行居高臨下的教化而放棄成長(zhǎng)，這是做母親的一個(gè)遺憾。作為母親，一生要練習(xí)的功課就是跟隨孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，做一個(gè)開(kāi)放的母親，對(duì)生命的愛(ài)與敬畏同在。

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