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　　某天晚上，周周爸在洗澡，周周無意中闖了進去。看到全身赤裸的爸爸，周周如同發現新大陸，大聲尖叫：“啊，爸爸怎么是這樣的？”爸爸面對這個小小的“闖入者”面不改色心不跳，微笑著說：“因為爸爸是男人啊！你發現爸爸的身體和你的身體不一樣了，是嗎？”周周滿臉驚訝，點點頭說：“是的。”

　　這是周周第一次看見爸爸的身體，她的震驚不亞于哥倫布發現新大陸！驚訝過后隨之而來的是好奇，她如同看外星人般盯著爸爸，上上下下地打量，眼珠子都不眨一下。我很佩服她爸爸的鎮靜，在周周這個“異性”的打量之下如同一座雕塑，非常從容淡定，沒有絲毫窘迫。

　　孩子的心靈是純凈的，對于他們來說，赤裸的人體如同一棵樹、一朵花，他們不會帶任何色情的眼光來看待。他們之所以驚訝是因為他們的“重大發現”：別人的身體居然和自己不一樣！倘若此時周周爸嗷一聲，羞愧萬分地拿起浴巾裹住自己的身體或者奪路而逃，那一定會讓孩子認為：人體是丑陋的，裸露身體很羞恥。我想起前段時間小侄女曉曉在我們家做客的時候，只要看見周周洗澡脫衣服就會連聲說“羞羞羞”，周周首先的反應是不明所以，接著就跟著曉曉說“羞羞羞”。后來，只要看見我換衣服或者曉曉脫衣服，周周就會說“羞羞羞”。盡管我跟她解釋脫衣服洗澡和上廁所是很平常的事，只要不在公共場所暴露身體就一點也不羞。可是“榜樣”的力量是無窮的，她一直認為脫衣服就是“羞”。我問曉曉為什么這么說，曉曉說是她們幼兒園的小朋友說的。我又想，幼兒園的小朋友又是聽誰說的呢，估計是成人吧。

　　現在，周周面對父親的裸體，我正好可幫周周改變“脫衣服就是羞羞羞”這一觀點。于是我湊了過去對周周說：“你仔細看一看，爸爸的身體和你有什么不一樣啊？”我們平靜的態度影響了周周，她驚訝的表情沒了，取而代之的是專注。她仔細地觀察爸爸的身體，那副認真的模樣就像醫學院的學生在研究一個標本。很快，周周找到了爸爸的身體和她的不同之處：尿尿的地方不一樣。她還找到了爸爸的身體和媽媽的不同之處：爸爸的奶很小，媽媽的奶大一些。我們肯定了周周“觀察得很仔細”，并告訴她“尿尿的地方叫生殖器”(以前她通通稱之為屁股)。周周接著問：“為什么會這樣？”我實話實說：“人分為兩種，男人和女人，男人的生殖器都像爸爸的一樣，女人的生殖器就像媽媽的一樣，這是大自然的規律。”周周接著又問：“為什么媽媽的奶那么大，周周的奶這么小？”我如實回答：“媽媽小時候也和周周一樣，奶也是小小的。到媽媽長到十多歲的時候奶就慢慢長大了，每一個女人都是這樣。周周以后長到十多歲，奶也會慢慢長大的。”聽了我的解釋，周周釋然了。接著我問她：“你看到爸爸的身體了，是什么感覺，覺得羞嗎？”周周搖搖頭，“不羞。”我又問：“丑嗎？”周周搖搖頭，“不丑。”這次“洗澡事件”算是成功解決了！在那以后，周周又碰到過爸爸洗澡，但是一點都不驚訝了，笑笑后就走開了。

　　隨著年齡的增長，周周逐漸發現男人、女人、小孩的區別，問過很多關于“性”的問題。比如“爸爸為什么長胡子”“天天弟弟怎么站著尿尿，而周周卻是蹲著尿尿”“爸爸為什么長喉結”“我從哪里來的”，等等。她每提出一個問題，我都感到很欣喜，這說明她在觀察、在思考。每次我都會先肯定她觀察細致，然后力求準確地回答她的問題。比如“我從哪里來”的這個問題，我是這么回答的：“你是媽媽生出來的。最開始是一顆胚胎，很小很小，就如一粒黃豆大，在媽媽的肚子里，一天天長大。慢慢長出了頭、身體和手腳，媽媽的肚子也一天天地變大，到了第10個月的時候，媽媽生出了一個小嬰兒，這個嬰兒就是你。”當見到孕婦的時候，我就引導周周觀察孕婦阿姨的肚子，告訴她里面有一個弟弟或者妹妹，并說原來媽媽的肚子也是這么大，里面就是周周。

　　也有出錯的時候。有一次，周周問爸爸：“為什么爸爸長胡子啊？”爸爸當時正忙著干別的，隨口答道：“因為爸爸老了呀。”我一聽覺得不對勁，這個答案有謬誤——爸爸老了就長胡子，外婆更老為什么不長胡子？這不是會誤導她嗎？我趕緊更正，“爸爸說得不對，因為爸爸是男人，男人才長胡子。爸爸小時候是個小男孩，像天天弟弟一樣，那時沒長胡子，到十多歲的時候開始長胡子。每個小男孩長到十多歲都會長胡子。”爸爸經我提醒，意識到自己的“錯誤”，鄭重向周周認錯，糾正了這個小錯誤。

　　對待孩子的“性”問題，大多數家長是持躲避、敷衍的態度，并且感到尷尬、難于啟齒，或是連哄帶騙。這樣曖昧的態度會讓孩子更好奇，并且覺得“性”是羞恥的。我還記得小時候，大人們告訴我“小孩子是樹上結的”，曖昧的表情和話語讓我從小就覺得“性”是一件“丑惡、骯臟”的事情，這種心理陰影直到我婚后很久才消除。

　　對待孩子提出的和“性”有關的問題，如果家長的態度從容大方，不扭扭捏捏，實話實說，不夸張、不欺騙、不隱瞞、不說教，孩子也會像認知花草樹木一樣來認知人體和性。

　　目前的青少年婚前性行為及性犯罪，其實都與不當的性教育有關，孩子就是這種心理：越是藏藏掖掖就越是好奇，越是好奇就越是要弄個明白。如果家長和學校沒有進行科學的性教育，孩子就會從“黃色”錄像、視頻中獲取性知識，那才是真正毒害了孩子！其實，只要家長的態度落落大方，坦然面對孩子的疑問，對孩子的“性”問題如實相告，孩子就會正確地認識“性”，建立健康的性觀念及婚戀觀，為今后的美滿人生奠定基礎。

　　重點提示：

　　對孩子來說，異性赤裸的身體如同一棵樹、一朵花，他們不會用任何色情的眼光來看待。對待“性”，大人躲躲閃閃的曖昧態度會讓孩子更好奇，并且覺得“性”是羞恥的。

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