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　　前幾天，7歲兒子在教室的走廊里撿到20元錢，把錢交給了老師，可這20元錢一直無人認領，兒子趁老師沒注意又偷了回來。我知道后問兒子，可他就是不承認，把20元錢藏在樓道里的一個不被人注意的地方。那天和小朋友玩時不小心說漏了嘴，被我聽到了。

　　我本想到樓道里找出20元錢，當面狠狠批評他一頓，可擔心這樣做會傷害他的自尊心，便作罷了。那如何處理會好些呢？我決定采用迂回戰術。

　　兒子平時愛聽故事，等孩子寫完作業，我把兒子叫過來，對他說今天給他講個最有意義的故事。故事講的是一個小男孩和他父親釣魚時，釣到了一條又大又美的鱸魚。小男孩想把它帶回去，而他的爸爸卻因沒到鱸魚開放捕撈的時間，讓他把魚放了。小男孩非常不情愿，他爸爸語重心長地說：“當你長大以后會遇到很多誘惑，如：金錢、地位、名利等等，你一定要能抵擋住這些身外之物的誘惑，靠誠信和實力去做大事。”最后，小男孩按父親的話做了，長大后成了世界聞名的建筑大師。

　　講完這個故事，我又接著說：“現實生活中，有不少人抵擋不住各方面的誘惑，最后誤入歧途！如果小時候養成了小偷小摸的習慣，長大了就會干出搶銀行等不法行為，一步步走向犯罪的深淵！”

　　兒子聽完后，沒說一句話，轉身出門，將20元錢拿來，遞給了我說：“媽媽，我錯了，以后我再也不這樣做了！明天你把錢還給老師吧！”我笑著搖了搖頭說：“兒子，明天還是你親自交給老師吧，知錯就改，老師還會表揚你呢！”

　　當孩子面對誘惑時，家長應該根據實際情況來處理。但是最根本的原則就是做到不傷孩子的自尊心，又要讓孩子受到教育。

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