我國(guó)著名的教育家葉圣陶先生非常重視孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。他曾說過：“我們?cè)趯W(xué)校里受教育，目的在養(yǎng)成習(xí)慣，增強(qiáng)能力。我們離開了學(xué)校，仍然要從多方面受教育，并且要自我教育，其目的還是在養(yǎng)成習(xí)慣，增強(qiáng)能力。習(xí)慣越自然越好，能力越增強(qiáng)越好。”

　　其實(shí)，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，也是著名教育家陶行知先生重要的教育思想。陶行知先生早年留學(xué)美國(guó)，師從進(jìn)步主義教育大師杜威。回國(guó)后，他終身致力于改造中國(guó)的教育。他的教育思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都非常豐富。陶行知先生在《創(chuàng)設(shè)鄉(xiāng)村幼稚園宣言書》一文中寫道：“從福祿倍爾發(fā)明幼兒園以來，世人漸漸地覺得幼兒教育之重要；從蒙臺(tái)梭利畢生研究幼兒教育以來，世人漸漸覺得幼稚園之效力；從小學(xué)注意比較家庭送來的與幼稚園升來的學(xué)生性質(zhì)，世人乃漸漸覺得幼兒教育實(shí)為人生之基，不可不趁早給他建立得穩(wěn)。兒童學(xué)者告訴我們凡人生所需之重要習(xí)慣、傾向、態(tài)度多半可以在六歲以前培養(yǎng)成功。換句話說，六歲以前是人格陶冶最重要的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期培養(yǎng)得好，以后只要順其自然，自然成為社會(huì)的優(yōu)良分子；倘使培養(yǎng)得不好，那么，習(xí)慣成了不易改，傾向定了不易移，態(tài)度決了不易變。”

　　好習(xí)慣可以決定一個(gè)人的人生價(jià)值，培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成好的習(xí)慣是非常重要的。什么是習(xí)慣呢？習(xí)慣其實(shí)就是一種思維和行為的定式，特別是一種行為的定式，就是使人可以不假思索地就去做一件事情的意識(shí)。