平時沒時間，利用假期摸底考查培訓班，是很多上班族家長的選擇。長假期間，王女士帶著孩子逛了多家培訓機構，想給孩子報幾個興趣班。在報班老師的“別讓孩子輸在起跑線上”觀念洗腦下，英語、游泳、美術……王女士門門都心動。全報吧，怕累壞孩子；不報吧，又怕一不小心埋沒了一個天才。她不由困惑地想，報了興趣班，就真的能打造出一個全能寶貝？上興趣班，是學技能重要，還是意志力的培養重要？來聽聽家長們的經驗談吧。

　　最重要是讓三分鐘的熱情延續

　　秦女士，兒子讀高三

　　兒子4歲的時候，在幼兒園看到老師彈鋼琴，特別崇拜，回來就說要學。剛開始他還特有興致，慢慢地就厭倦了。作為陪練的老公就變換著電子琴的各種音色來吸引他。孩子小的時候光講道理是不夠的，一定要想辦法吸引他才行，大部分孩子都是三分鐘熱情，要想讓孩子堅持一門興趣，家長的引導是必不可少的。

　　兒子剛學琴那三年，先生一直都陪著他練，后來孩子能自覺地練琴了，我們就開始放手了。兒子還算乖，再加上老師說他有音樂天賦，經常鼓勵他，所以兒子小學時電子琴就過了10級。后來他轉學鋼琴，初三的時候又考過了鋼琴9級。

　　我覺得孩子學樂器對他的成長和性格的培養非常有好處，而且可以增強記憶力，對學習幫助很大。我們當時送小孩學琴完全是出于他自己的興趣和愛好，讓他考級也沒有抱功利的想法，只是想驗證他學習的成果。

　　嘮叨扼殺了一個圍棋“天才”

　　張女士，女兒上幼兒園大班

　　我給孩子報興趣班主要是培養孩子的興趣愛好，我不喜歡孩子死讀書，她有自己的業余愛好，生活才豐富。女兒剛上幼兒園，我就給她報了所有的興趣班，我希望廣撒網，從中發現孩子的興趣。后來，我們發現她對圍棋特別感興趣，幼兒園老師也贊賞女兒思維縝密，學圍棋很有天賦。聽老師這么一說，我覺得應該多加練習，別浪費了她的天賦，就叫我爸爸陪著女兒下棋。我爸爸很喜歡嘮叨，女兒每走錯一步棋，他都要說她，慢慢地女兒對圍棋產生了畏懼，到后來一下圍棋就哭，她主要是害怕我爸爸說她。女兒圍棋的興趣就這樣被扼殺了。

　　經過這次失敗，我反思家長在培養孩子興趣的時候一定要多鼓勵、多贊美，這樣才能激發孩子的興趣，如果總是打擊，孩子就沒積極性了。后來，女兒學書法我吸取上次的教訓，陪著她一起練，但不會要求她練很多，每寫完一個字就贊美她、鼓勵她，到目前為止，她對書法還很感興趣。

　　后悔上高中后沒讓他堅持

　　洪女士，兒子讀高三

　　兒子上小學一年級時，學校有一個民樂班，經過老師的挑選和考核，兒子被發現學竹笛很有天賦，我們就讓孩子報了竹笛班。其實學竹笛挺難的，很多同學后來都放棄了，但兒子對竹笛很感興趣，所以一直堅持了下來。剛開始是大班授課，上課的時候班里也很鬧，我擔心兒子不能充分利用好課堂時間，所以專門請了老師一對一輔導。兒子一直學到初三，也考過了十級。上了高中課業負擔比較重，就沒再繼續學了。

　　兒子現在學習不太好，我很擔心他上不了本科，所以想到或許可以靠特長生加分。誰想由于兒子兩年多沒碰笛子，已經忘得差不多了。我真的后悔兒子上高中后沒有讓他繼續練習，現在重新拾起來也很困難了。

　　要從小給孩子報興趣班嗎？

　　燕子：我覺得有必要報，當然不能多，要少而精。

　　兔子：我是廣播種，只要學校有的興趣班我都給兒子報，他不喜歡就撤，等發現他對某一樣確實有興趣的，再想辦法讓他堅持下去。

　　大花貓：目前報名的有英語、游泳、美術；他強烈要求報的武術被我做工作后取消了；他強烈要求報的小提琴下個月開始。

　　給孩子報興趣班有什么收獲呢？

　　燕子：可以陶冶孩子的性情，課余做些自己感興趣的事情，是一種很好的消遣。

　　果果媽：我覺得孩子如果熱愛一樣東西，并且可以從頭到尾堅持下來，對他的自信心、毅力會很有好處，他也會懂得堅持的好處。

　　多多媽：個人覺得學生必須最少懂一門樂器，培養孩子對音樂的理解，可以陶冶性情，對審美觀的形成也有很大的促進作用。

　　素心如簡：我認識一個家長，孩子從小跟著專業老師學畫畫、學打乒乓球，一直到高中，今年被牛津大學錄取了，據說這兩樣一直堅持的愛好給他加了不少分。

　　給孩子報興趣班會帶著功利的想法嗎？

　　笑傲江湖：現在學特長大都用來考級，幫助升學，或作為生存技能，作為家長或多或少都會有這個考慮。

　　燕子：會有功利的心態。孩子有專長，在工作以后能發揮一下自己工作之外的特長。這一點我認識太晚，等兒子高中時才意識到，就給他報了羽毛球練習班，孩子有特長將來在單位會很吃香的。 文/瀟瀟