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　　5大技巧 培養寶貝愛人的心

　　Point1重視身教

　　父母是孩子的第一個老師，當孩子與他人發生沖突時，家長要引導孩子正確的解決方式。當孩子與他人產生爭執時，孩子忍不住推了他人一把，這時家長就要告訴孩子：“你這樣做，會讓小朋友感到害怕喔！這樣他以后都不敢和你做朋友了，如果你被推，會不會覺得痛？那我們去和小朋友說對不起好不好？”運用此方式，讓孩子了解這樣的行為為什么是不對的。

　　家長不要以為還沒有語言能力的小小孩，就無法理解大人的話語，孩子雖然聽不懂，但他的感受是具體的。爸爸媽咪可從生活中做機會教育，引導孩子感受他人的情緒。家長不妨讓孩子養小動物，或是請他照顧玩具，在照顧的過程中，孩子就有機會體認另一個個體的感受。

　　Point2說故事給孩子聽

　　利用故事中不同角色的情境，讓孩子了解每個人可能會碰到的困難是什么，并提供孩子解決問題的方法，或是問問孩子還有什么更好的解決方式。不只透過故事，爸爸媽咪也可以從電視里面的角色來引導孩子。引導過程最好是以問答方式進行，多讓孩子發表看法，大人不要加入太多自己的意見，當孩子講了不被社會接受或是錯誤的話，父母可以藉由溝通的方式導正。培養孩子同情心與同理心的過程，應采開放的引導方式，而非灌輸自己的想法給孩子。

　　Point3從游戲中學習

　　許多游戲都能培養孩子的同情心與同理心，家長可以和他玩扮家家酒的游戲，或是角色互換的游戲。媽咪不妨請孩子扮演自己的角色，然后自己扮演小孩，這時媽咪可模仿孩子平常亂丟玩具、吵著買新衣服、故意耍賴的行為，讓他體會到媽咪平日的辛苦，進而懂得愛媽咪，不制造大人的麻煩。

　　Point4良好的家庭氣氛

　　充滿愛的家庭環境，并給予孩子適當的空間與學習的機會，能讓孩子感到溫暖。現代父母對孩子要求很高，常把孩子的學習行程規劃滿檔，甚至要求他交出亮麗的成績單，在這樣的壓力之下，孩子都自顧不暇了，更別說要他去理解別人的想法與感受。建議家長，給孩子多一點喘息的空間，別讓他養成自掃門前雪的自私態度。

　　Point5讓孩子與同伴互動

　　進入團體環境與同伴相處，是孩子學習如何與他人和平共處最快的方式。一群孩子玩在一起，不需要去特別教他，藉由實際的互動過程，幼兒就能發展出一套與別人相處的模式，當他的行為受到討厭或排擠時，便會主動修正自己的態度，利于孩子繼續在團體中生存。因此，家長應該讓孩子多與其他小朋友互動，讓他有機會了解到不同人的想法，進而發展出同情心與同理心。

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