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　　我們總是謹小慎微避免犯錯，把犯錯看成洪水猛獸一般。實際上，一個錯誤行為如果得到恰當的使用，一樣可以創造非常好的早教契機，不僅有助于提升寶寶的自信心、責任感，鍛煉寶寶的觀察能力、思維能力，還可以幫助寶寶學會原諒的技巧。所以，我們甚至可以偶爾故意犯點小錯！

　　“暴力”之后的悔悟

　　童童越來越有自己的主意了，這本該是好事一樁。不過，在童童媽的眼里，這好事可就有點令人頭痛了。小家伙總是跟媽媽對抗，你要他睡覺，他非要出去玩，你要他吃飯，他非要玩玩具，來軟的，他頑皮地對抗，來硬的，他委屈地哭鬧。于是，數不清的沖突充斥著每天的日子，童童媽可真是頭都大了，就算脾氣再好，也經不住如此折騰啊！

　　終于有一天，童童媽控制不了自己的情緒，在童童再次“胡鬧”的時候，她對著童童吼了起來。第一次看到媽媽這樣，童童嚇壞了，先是呆了一會兒，接著極其傷心地哭了起來。看到童童如此傷心，媽媽后悔極了。

　　想到自己的“暴力”行為，童童媽后悔不已，發誓從此以后一定要嚴格要求自己的行為，絕對不能再犯同樣的錯誤。從此以后，童童媽果然“痛改前非”，對童童顯示出了極大的耐心，而童童似乎變本加厲地想“折磨”媽媽，常常故意跟媽媽對著干。盡管童童媽有時候內心十分煩躁，甚至有大發脾氣的沖動，但她總是很頑強地克制著自己，力圖向童童展示一個完美的好媽媽形象。

　　錯誤成就了真實的世界

　　正如童童媽那樣，這個世界上沒有完人，就算我們懂得再多的早教知識與技巧，我們仍然不可避免會犯錯。畢竟，每個人經歷的事情都不會百分百舒心，來自各方面的壓力難免導致我們的內心世界摻雜了各種各樣的情緒。所以，我們也可能莫名其妙地失去耐心，和童童媽一樣出現錯誤。

　　不僅如此，在教育孩子這件事情上，我們還會在潛意識里沿襲我們兒時獲得的一些經驗，以當年我們父母曾經對待我們的方式去下意識地對待孩子，這就會導致我們犯更多的錯誤。當錯誤已經不可避免地發生，沒完沒了地自責就變得毫無意義了。這時候，我們需要更多地從另外一個角度來看待并處理我們的錯誤所帶來的后果。

　　實際上，正因為每個人都會犯一些大大小小的錯誤，我們才成就了一個真實的世界，而這個真實的世界對寶寶的成長實際上是非常有幫助的。試想一下，如果寶寶從小到大都生活在一個像天堂一樣美麗的地方，凡事皆順利，沒有經歷過任何不良的情緒，那么，當他走出社會，面臨某些突發的、跟平時所接觸的完全不一樣的情況時，他就會手足無措，沒了主張。因此，與其十分刻意地為寶寶營造這樣一個安全的真空，不如就著已經犯了的錯誤，給他展示一個真實的世界，讓他有機會感受他人各種各樣的情緒，為學會更好地應對各種情緒提早做些準備。當然，如果僅僅滿足于犯錯給了寶寶一個真實的世界，那么犯錯對寶寶的成長是沒有太大意義的。更重要的是，我們還要在犯錯之后有所作為，把壞事變成好事。

　　犯錯也可造就早教契機

　　為了在孩子面前樹立權威，防止失去控制力，很多父母即便大錯特錯，也要擺出一幅唯我獨尊的架勢，讓寶寶將錯就錯聽從自己。實際上，知錯認錯并不會降低父母的威信，相反，知錯認錯還可以更好地協助寶寶成長，對寶寶的發展是非常有利的。

　　毫無疑問，父母的錯誤做法會傷害寶寶，但是，如果父母能在寶寶面前誠懇地認錯，父母的行為就會傳遞給寶寶一個信息：“爸爸媽媽這樣對待我，不是我不好，只是他們自己的情緒不好。雖然他們有過錯，但他們知道自己錯了，他們還是那么愛我。”這樣的信息可以有效化解寶寶的委屈情緒，讓他的心情變得晴朗起來。

　　上例中的童童媽如果不是一味地自責，而是坦誠地向童童承認錯誤，童童的情緒就會比較容易平復，他會從媽媽的態度中明白：“雖然媽媽發了脾氣，但并不是媽媽本身不好，更不是媽媽不愛我了，只是媽媽情緒失控引發的一種狀況，雖然發生了這樣的事情，媽媽依然愛我。”一旦他意識到這些，他就不會一再以更為激烈的方式來試探媽媽的底線，想要以此確認媽媽對自己的愛究竟是否真實。

　　其實，童童媽坦誠地承認錯誤不僅可以化解童童的委屈情緒，還可以為童童樹立處理錯誤行為的榜樣。如果父母犯錯后勇于在寶寶面前承認錯誤，寶寶將來犯錯也就會學著自己負責，而不會推卸本該承擔的責任，在需要勇敢面對的時候卻當個小逃兵。

　　父母認錯還有更為深刻的一層意義，那就是讓寶寶變得更為自信。對于一個控制自我和應對環境還不那么嫻熟的寶寶來說，他本來就很容易因為犯“錯誤”受到批評而產生一種挫敗感。如果父母犯錯認錯，他就會通過父母的行為認識到，犯錯不是什么見不得人的事情，每個人都會在某些時候犯錯。既然父母都會犯錯，那么自己犯錯也就很正常了。這種認識可以幫助寶寶建構起更為強大的自信心，防止他無端地在內心深處貶低自己。

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