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家庭教育

隔代利多還是弊多?

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識(shí) 發(fā)布 : 10-04

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  每到天氣好的時(shí)候,公園里、小區(qū)的空地上,都會(huì)有不少帶著小孩的老人出來(lái)遛彎。工作日里的年輕人都被鎖在了寫字樓里,公共的綠地似乎就是為這些老人與孩子們準(zhǔn)備的……

  誰(shuí)帶也不放心

  在閔行區(qū)的莘城中央公園,坐在嬰兒推車?yán)锏钠粱煅獌焊裢庖俗⒛俊K耐馄耪龓е诠珗@的圓形空地上曬太陽(yáng)。那里是老年人娛樂的聚集地,有一些賦閑的老人們正拿著專業(yè)器材放風(fēng)箏,也成了吸引孩子的一道風(fēng)景。于是,不少老年人便帶著孩子來(lái)這塊空地上玩耍。“沒有辦法呀,我不帶誰(shuí)帶呢?”混血兒的外婆劉阿婆說(shuō)道,“外國(guó)人帶小孩不來(lái)塞的呀,你知道他們都給小孩吃什么嗎?什么土豆泥,小米湯,沒有營(yíng)養(yǎng)的。”由于看不慣女婿帶孩子的方式,外婆便搶了過(guò)來(lái)帶。“我老了以后也沒有指望去國(guó)外養(yǎng)老的,老年公寓里一放就好了,不靠?jī)号,F(xiàn)在幫忙帶小孩,就是一份親情、一份無(wú)悔。”

  劉阿婆年紀(jì)大了,換個(gè)尿布,抱上抱下都很吃力。她也有過(guò)請(qǐng)保姆的經(jīng)歷,但就是看不慣保姆干活。“還是不來(lái)塞,換了兩三個(gè)保姆,都不行!”對(duì)誰(shuí)也不放心的劉阿婆就只能親力親為了。“現(xiàn)在孩子帶得可好了,會(huì)說(shuō)好多語(yǔ)言呢,上海話、普通話、英語(yǔ),都說(shuō)得來(lái)。”“風(fēng)吹風(fēng)吹”一歲半的小女孩指著天上的風(fēng)箏叫道。“她說(shuō)的是我們家鄉(xiāng)話。”小女孩的外婆笑道。她每天對(duì)小女孩的教育就是不斷地念詩(shī)。“就是普通話有點(diǎn)不標(biāo)準(zhǔn),但能背很多詩(shī),都是聽多了就記住了。”小女孩果然表演了幾段古詩(shī),外婆提醒前兩個(gè)字她就能接下一句。“我女兒和女婿都太忙了,沒有時(shí)間帶孩子,請(qǐng)保姆也很貴,他們兩個(gè)工作剛起步,也沒有太大的經(jīng)濟(jì)能力。沒辦法,就把我從老家叫來(lái)了。我在這邊也是不習(xí)慣的,一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),像坐牢一樣,但也沒有辦法呀,我得幫幫自己的女兒,我不想拖垮我女兒的身體。”

  別讓孩子離開我的視線

  小j家最大的一個(gè)特點(diǎn)就是到處是嬰兒床,臥室里有、客廳里有、陽(yáng)臺(tái)上有,連廚房里也有。小j爸給她的解釋是:“在干任何活的時(shí)候,孩子都必須在身邊看著,不能離開我的視線。”

  小j是新上海人,在一家媒體工作,由于工作性質(zhì),幾乎天天都要加班,根本沒有工夫照看孩子,只好從老家搬來(lái)了救兵。她們的婚房本來(lái)是在虹橋,為了孩子竟跑到中山公園租了一套房子,三代同堂了起來(lái)。搬到那里的最大好處就是站在窗戶口就能看到中山公園,據(jù)說(shuō)只要把孩子抱到窗戶口,看看中山公園的景,孩子竟就不哭不鬧了!

  一到天氣好的時(shí)候,小j爸便可以帶著孩子去中山公園玩。小j爸還充分發(fā)揮了醫(yī)生職業(yè)的優(yōu)勢(shì),為孩子專門制定了營(yíng)養(yǎng)食譜,簡(jiǎn)直把帶孩子當(dāng)成了他的一項(xiàng)新事業(yè)。

  由于經(jīng)濟(jì)條件還不錯(cuò),小j家也請(qǐng)了一個(gè)保姆。但小j爸就是不讓保姆碰孩子一下,所有的事情都得他來(lái)。保姆只做些打掃衛(wèi)生或者燒水之類的活。“老爸就是太溺愛這孩子了,誰(shuí)都碰不得。”

  碰不得、磕不得

  溺愛成了不少祖輩與父輩矛盾的焦點(diǎn)。張阿婆一直都覺得自己帶小孩是處處小心的,因?yàn)樨?zé)任很重大,可就是這小心卻讓孩子的媽媽看不慣。小區(qū)的滑滑梯,孫子總是要爬來(lái)爬去的,張阿婆并不樂意帶孩子去,生怕有所損傷。而孩子的媽媽卻覺得孩子需要多鍛煉鍛煉,摔倒了爬起來(lái)便是。到了周末休息的時(shí)候,孩子的父母就愛帶著孩子去踢踢球、溜溜冰,覺得這樣對(duì)身體好,能長(zhǎng)個(gè)。張阿婆卻怎么看怎么都覺得自家孩子好,她反駁道:“要那么高干嘛?這個(gè)個(gè)頭就很好了。到處跑,萬(wàn)一摔到了怎么辦?”

  在生活細(xì)節(jié)上,兩代人似乎也說(shuō)不攏。出門玩的時(shí)候,孩子的媽媽穿戴好了自己就等在門口,讓孩子自己穿好衣服,系好鞋帶。看到這種情況,張阿婆總是趕忙過(guò)去幫孩子做好。孩子?jì)寢屓滩蛔∽柚沟溃骸澳阕屗约旱氖虑樽约鹤觥!睆埌⑵庞X得兒媳婦這樣做有點(diǎn)過(guò)分:“孩子這么小!怎么會(huì)做?”孩子?jì)寢寘s認(rèn)為:“現(xiàn)在做就是鍛煉她以后的自理能力!”“長(zhǎng)大了自然會(huì)做的,干嘛這么小就讓她做?”張阿婆始終認(rèn)為,“還不是他們自己懶,不愿意做。她這么小的時(shí)候,她媽有讓她做過(guò)這些么?現(xiàn)在的年輕人越來(lái)越懶了。”

  兩地跑,不落好

  周阿姨和女兒因?yàn)閹『⒌氖虑橐呀?jīng)爭(zhēng)執(zhí)了很多次了。為了幫女兒帶孩子,周阿姨經(jīng)常從老家跑到上海。喂奶的時(shí)候,住了幾個(gè)月,等到斷奶的時(shí)候帶回老家,到了上幼兒園的年紀(jì),孩子的媽媽堅(jiān)持要孩子回上海上學(xué)。于是,周阿姨又跟到了上海。“沒辦法,幼兒園放學(xué)這么早,他們又沒有下班回來(lái),孩子到點(diǎn)就要人接,要吃飯,只有我來(lái)。”

  但問(wèn)題是,周阿姨的老伴還沒退休,家里的事情還一大籮。所以常常是身在曹營(yíng)心在漢,時(shí)不時(shí)還要回趟老家。這么一來(lái)一往的折騰,對(duì)于上了年紀(jì)的周阿姨來(lái)說(shuō),有點(diǎn)吃不消。

  “我想讓孩子繼續(xù)在老家養(yǎng)。”周阿姨說(shuō),這樣她能和老伴一起帶孩子,輕松點(diǎn),還能省錢,“家里的幼兒園也便宜,我還不是為了他們著想。”這樣的想法卻遭到了女兒女婿的反對(duì),他們認(rèn)為老家的教育比不上上海,而且父母不在身邊對(duì)孩子的成長(zhǎng)也不好。比如容易溺愛,也會(huì)讓親子關(guān)系變得很疏離。這樣的解釋顯然讓周阿姨很不高興,她覺得:“我?guī)У糜惺裁床缓玫模瑸榱私o他們省錢,我還自己給孩子做衣服,件件都做得好,這么累死累活,還說(shuō)我們帶得會(huì)不好,被嫌棄。”

  吵架歸吵架,母女哪有隔夜仇的。周阿姨還是繼續(xù)待在上海幫著女兒。對(duì)于這種狀況,周阿姨雖然有所抱怨,但還是心甘情愿。“畢竟是自己的女兒,我不幫她誰(shuí)幫?”

  你無(wú)奈,我也無(wú)奈

  對(duì)于父母的無(wú)奈,年輕的爸媽同樣沒轍。“知道隔代教育不好,但你不找爸媽帶,誰(shuí)帶呢?”白領(lǐng)小欣說(shuō),“現(xiàn)在大家都忙,尤其是大城市,節(jié)奏這么快,壓力這么大,哪里有時(shí)間帶孩子?除非一個(gè)人做全職太太或全職先生。但這也要有經(jīng)濟(jì)實(shí)力啊!”

  小欣覺得,與其放在別人那里,或者是給保姆帶,還不如自家的爸媽放心。“說(shuō)父母帶得不好,別人帶得更不好,畢竟是自己的親爸媽,再怎么樣都是盡心盡力的。其實(shí)自己帶也未必好。”小欣認(rèn)為,以現(xiàn)在的工作強(qiáng)度,就算勉為其難自己帶,也“根本變得沒有任何耐心和精力好好教!”

  對(duì)于隔代教育的種種弊端,“最好是父母教育為主,老爸老媽搭把手幫忙照顧。”小欣提供的最佳模式不知是否真的能夠?qū)崿F(xiàn)?

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