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　　從席卷網(wǎng)絡(luò)的“摸奶門”、“脫褲門”風波，到駭人聽聞的14歲男生奸殺12歲幼女的報道……在物質(zhì)越來越豐富、資訊越來越發(fā)達的今天，孩子們的性道德卻變得“原始”與“野性”，究竟是誰造就了青少年性道德的“淪陷”？

　　學(xué)生：性行為是“流行時尚”

　　“大家聚會的話題一般是‘男女朋友’、‘黃段子’。談學(xué)習(xí)？已經(jīng)out(過時)了！”昨天，記者登錄廣州某中學(xué)高二級的QQ群，群主“mrc”透露，他所在的年級有80%的男生女生處于“熱戀”。“這只是公開數(shù)字，還不包括玩地下情的。”

　　一名女生接受羊城晚報記者提問：“如果男朋友想跟你發(fā)生性關(guān)系，你會不會同意？”女生不假思索回答：“只要兩人相愛，發(fā)生性關(guān)系很正常。”

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，時下不少青少年把性行為當成一種所謂的“時尚流行”，以自身性經(jīng)驗相互比較為傲。記者對一個55人的高二班級采訪調(diào)查，19人認為“一夜情”沒有什么不對。在表示已經(jīng)有過“性經(jīng)歷”的18人當中，有5人更是在初中階段就發(fā)生性關(guān)系，而“第一次性經(jīng)歷”發(fā)生的最低年齡竟是14歲。

　　老師：升學(xué)壓力壓倒健康教育

　　目前我國的健康教育分3個階段：9年義務(wù)教學(xué)中，健康教育的內(nèi)容并入體育課、道德課或生物課；高中階段，國家規(guī)定每名學(xué)生在3年內(nèi)必須上滿18個學(xué)時的健康教育課；大學(xué)階段，學(xué)校組織健康教育講座，不少高校還采用選修課的方式傳授健康知識。

　　然而，青少年的健康教育效果理想嗎？現(xiàn)狀是：老師領(lǐng)小學(xué)生照本宣科讀健康教育課本；高中健康教育課“讓位”給英語課、數(shù)學(xué)課。深圳一中學(xué)教師對記者說，升學(xué)壓力面前，健康教育課就顯得“無關(guān)緊要”了。

　　家長：不愿與孩子過早談性

　　面對“性”，大多數(shù)家長同樣選擇“逃避”或者“沉默”。更有家長認為，性教育越早會使孩子發(fā)生性行為越早———這是他們不愿意看到的。

　　事實上，家長的“含蓄”無法阻擋孩子強烈的好奇心。有調(diào)查報告顯示，“影視作品、漫畫、網(wǎng)絡(luò)資訊”成為了中學(xué)生獲取性知識最主要渠道，占32.2%；緊隨其后的是色情光盤，占24.4%。一名高中男生悄悄告訴記者，自己就是從色情電影中學(xué)會了如何戴安全套的。

　　專家：性教育以“真誠”為本

　　“性道德教育不但是家長和學(xué)校的責任，更是全社會的責任。”在接受羊城晚報記者采訪時，中國心理學(xué)會學(xué)校心理學(xué)專業(yè)委員會委員吳增強道出了問題的關(guān)鍵。“青少年獲得的性知識，來自家庭的占4%，來自學(xué)校的占不到20%，此外70%以上是來自社會的各個角落，包括互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒。”

　　吳增強還認為，性教育的重點不是傳授生理知識，而是引導(dǎo)孩子們用健康態(tài)度去與異性交流，并進行情感溝通的過程。青少年的道德規(guī)范、道德底線、行為自制、控制沖動的能力相對缺失，家庭、學(xué)校、全社會都應(yīng)該重視青少年青春期教育，而且這種教育應(yīng)當是以“真誠、坦率與美好”的性道德教育為本。

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