六歲半到七歲之間：

　　孩子的美好綻放的時刻看了上面的一些描述，你可能會有這么一種印象，覺得我們似乎不是很喜歡六歲的孩子。

　　恰恰相反！六歲孩子很可能是世界上最乖巧、最熱情、最友愛和最讓你開心的可人兒。如果你讓我們自己來選擇，愿意跟哪個孩子出去玩一個下午，那么我們很可能就會挑選我們可愛的“六先生”或者是“六女士”！

　　即使是在那些糟糕的日子里，六歲孩子的熾熱依然隨處可見。而一旦他長到了六歲半左右，他則更可能放出十分絢麗的光彩來。

　　五歲孩子的天性，是安靜的、克制的、平靜的、順從的、聽話的；六歲的孩子卻常常(天，他太常常了)是一個外向的、逾矩的、矛盾的、粗野的孩子，是媽媽手中一個很燙手的小山芋。到了七歲的時候，孩子再次轉為內向，變得安靜而內斂。

　　但是，在太過精力旺盛而且強橫刁蠻的六歲與其完全相反的太過憂郁的七歲之間的某個時候，這個年齡段活潑而豐富的特性，會如鮮花般充分綻放。

　　換句話說，五歲的孩子十分可愛，不過有可能偏于平淡一些；六歲的孩子過于燙手；但是六歲半的時光，卻可以是孩子的美好綻放的時刻。

　　◎◎聰明、幽默、喜歡猜謎

　　他為什么是個如此可愛的小精靈？原因之一，是他聰明的小腦瓜。

　　他樂于挑戰在學校里學到的新東西。他太喜歡數數給你聽，說他學會了的字給你聽，向你炫耀他已經會讀的句子。他為他的新能力由衷地感到驕傲和自豪，就如同是他發現了新大陸似的。

　　他這時的幽默感很豐富，是一個很讓人愉快的小家伙。如果你真的很想讓你的孩子欣賞你，那么請跟他說一個小笑話！他不但會樂得捧腹大笑，還會把你的笑話轉述給每一個人聽，讓你覺得自己是世界上搞笑逗樂的第一能人。

　　他還特別喜歡跟你玩猜謎游戲：“猜猜看，我心里想的是什么？在這間屋子里，藍色的東西。”“我身上的什么東西第一個音從s 開始？( 手)”諸如此類，各種各樣的謎面層出不窮，孩子如此沉浸在游戲中，讓你也情不自禁地樂在其中。

　　◎◎感情上熱切、熾熱

　　五歲孩子可能覺得你是最完美的人；七歲孩子會有些懷疑你；但是，一個六歲半的孩子卻能與你彼此欣賞。孩子這個年齡段在感情上的熾熱，十分不同于他在任何其他年齡段的表現。

　　在這珍貴的短短一瞬間，孩子跟你心心相連，就仿佛他是一個跟你非常有共鳴的、相互贊賞的、情投意合的成年人。他這時候顯示出來的成熟度能讓你在不知不覺之中深受感動。

　　盡管“兩極化”的六歲孩子會不時地展現出他的負面極端，但是你也很容易感受到他的正面極端：最熱切的一個又一個的擁抱，最熾熱的一個又一個的“媽媽，我愛你。”他擔心媽媽，并且希望你不要出事，對你的任何暢想或建議都熱情回應。還有，他特別喜愛探索體力和智力方面新的領域。

　　這個年齡的孩子喜歡新地方、新觀念、新訊息，以及他自己的新成就。他特別善于享受快樂。給他一個小禮物、一份小驚喜、一句小夸獎、一點小零嘴，都能讓他欣喜萬分，而且這份快樂和喜悅又一定能深深地傳染給你。

　　許多父母只記得他們和六歲孩子之間的那些掙扎，卻往往忘記了和孩子之間的許多美好時光。每當回過頭來看看的時候，太多的爸爸媽媽只記得孩子的抗辯、抗拒、粗暴、撒野和棘手。之后，他們又只想到七歲孩子的沉默、內向、懷疑和幽怨，卻忘記了在進入七歲這個需要父母有足夠忍耐力和毅力的新年齡段之前，他們和自己六歲半的小寶貝之間曾經有過這么一段天賜的、短暫的、熾熱的和令人興奮的美好時光。

　　這段親子之間的完美時光的確會轉瞬即逝。但是，如果你運氣不錯的話，六歲半的孩子可以是孩子整個童年階段中最美好的，讓你最為享受的一段時光。

　　給父母的提醒：

　　對孩子有一份合理的心理預期我們在講述不同年齡段的每一本書里，都要給所有的父母一個很重要的提醒，不論你的孩子現在年齡有多大，請你記住：不論是誰(包括我們在內)，告訴你說孩子將會有些什么樣的行為，你都不可太過較真。

　　所有正常發育之中的孩子，他們的行為成長都會相當有規律。和順期之后會跟著不和順期，隨后又再進入和順期(請參見下面的圖一)。這種交替肯定會出現，我們相當確信這一點。而且我們還可以大致上告訴你，按照常規來說，孩子的成長進程大概會是個什么樣子。

　　但是，我們卻不可能準確地告訴你，你的孩子會在什么時刻進入哪一階段。我們也不可能準確地告訴你，你的孩子打破某一階段或者順應某一階段的程度能有多深。有些孩子似乎永遠都有些偏于不和順的那一面，哪怕是在最安詳的年齡段里他都更容易跟自己，也跟別人過不去。

　　可是也還有些孩子，哪怕跟上一段所說的別扭孩子同屬于一個家庭，卻又有可能是一個仿佛永遠生活在燦爛陽光之中的人。他的生活似乎總是很愜意，身邊的人和事也總是很順心，因此要做個好孩子也總是件容易的事。

　　我們告訴你孩子在不同年齡會經常出現的典型行為，并不是希望你為此而憂心忡忡。相反，我們希望你能夠對孩子有一份合理的心理預期，因此當孩子的行為不夠理想的時候，你就不必再為之感到焦慮與不安。