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　　臨睡前輕撫寶寶額頭，給他一個溫柔的親吻，和寶寶道一聲晚安，讓孩子帶著父母滿滿的愛意進入夢鄉。

　　送孩子8樣“無價珍寶”

　　第一寶：臨睡前的一個吻

　　身體接觸是最有力量的愛語之一，我們發現相對于外國人，中國家長對孩子的愛表現得更內斂，他們很少給孩子擁抱，更不用說是親吻了。家長羞于把愛說出口，那何不將對孩子的關愛都注入行動中呢？臨睡前輕撫寶寶額頭，給他一個溫柔的親吻，和寶寶道一聲晚安，讓孩子帶著父母滿滿的愛意進入夢鄉。或許今天孩子表現不好讓你生氣，但家長對孩子的愛本應是無條件的，讓他知道，無論發生什么事，父母還是一如既往地愛著他。

　　第二寶 ：請尊重我的個人形象

　　一些家長總是按照自己的意愿去裝扮孩子，有的甚至讓小女孩剪一個男孩的短發。家長應給孩子做適合年齡的打扮并最好問問孩子的意愿。另外，一些家長也喜歡在和別人聊天時當著孩子的面大談特談孩子的缺點，或者經常拿孩子和別的孩子做比較。其實年齡再小的孩子都有自尊心，他們希望能夠得到成人的尊重。嘗試讓孩子獨立去完成一些事，然后由衷地贊一句，在別人面前，也請收斂對孩子的批評，如實地對孩子多加贊揚。

　　第三寶：請尊重我的隱私

　　不要以為孩子就沒有隱私，再小的孩子都有著不可告人的小秘密。一些家長會在孩子面前對別人說孩子昨晚又尿床，然后一起哈哈大笑。孩子的隱私公然成為成人的笑料與談資，讓孩子感到難堪。家長尊重孩子的隱私實際就是保護好孩子脆弱的自尊心。即使我們非常好奇孩子的一言一行，也不能急于求成去窺探孩子的秘密，對孩子要有起碼的尊重和信任，用足夠的耐心和恰當的方式和孩子多互動交流，拉進距離，取得孩子的信任。

　　第四寶：爸爸媽媽給我當榜樣

　　家長是孩子的第一任教師，孩子會在日常生活中模仿家長的行為并以之為楷模。因此家長要時刻提醒自己，注意好自己的一言一行。家長養成良好的生活習慣，保持樂觀向上的生活態度，孩子也會在耳濡目染的氛圍中形成這些觀念。在孩子的教育，家長的“身教”比“言傳”更重要，以身作則、言行一致不僅可以樹立和提高家長在孩子心目中的威信，還可以使牢牢地把握住教育管理孩子的主動權。

　　第五寶：告訴我做人的道理

　　家庭教育的目的就是讓孩子懂得做人的道理，掌握做事的本領，家長要從小教育孩子一些為人處世的規則，讓孩子學懂一些基本的生存法則，待人恭敬有禮，尊重友愛他人，做事要懂分輕重，家長的這些教育不能空洞說教，應學會將道理融入生活中，融入細節中，讓孩子在生活中學習，在學習中成長。父母的言傳身教比生硬地陳述道理有更意想不到的良好效果喲！

　　第六寶：給我一個小伙伴

　　現在的孩子大多獨生，再加上一些家長出于保護理由，對孩子的活動諸多限制，難免使孩子缺少很多和同伴交往的機會，容易感到孤單，這并不利于孩子社交能力和心理的健康發展。孩子在和同伴的玩耍中可以學會同情、合作和妥協這些人際交往能力。家長應盡可能地給孩子創設交往小伙伴的機會，多讓孩子邀小伙伴到家里玩，同時鼓勵孩子多到別的小孩家中做客，讓孩子在與同伴玩耍中享受快樂的童年，在交往中學會尊重友愛他人。

　　第七寶：和我一起養成好習慣

　　一個不良的習慣很難改變，孩子好的習慣要從小培養。家長要在日常生活中加以耐心的教育和引導。家長可以和孩子協商，一起訂立一些行為準則，家長和孩子一起堅持實踐，相互監督。對于孩子好的行為，家長應該要給予贊揚，讓他繼續努力堅持；對于不好的行為，家長應及時批評指正，讓孩子逐漸學會區分好壞行為。另外，家長也應該根據孩子不同的年齡階段和心理特點，有重點地培養不同的習慣。

　　第八寶：讓我們一起笑起來

　　傳統教育比較習慣塑造家長嚴厲的形象，在孩子面前樹立家長的威嚴。但其實孩子更喜歡和父母親近，親切地交流相處。嚴肅只會讓孩子對家長敬而遠之。愛笑的父母讓孩子更能讓孩子感受生活積極美好的一面，父母和孩子同樂，拉進雙方的距離，能夠讓家長和孩子更更好地溝通、相互了解。家長陪孩子一起笑，一起享受生活的樂事與點滴，給孩子更歡樂和諧的家庭氛圍，讓孩子能夠形成更積極樂觀的生活態度，對孩子高情商的養成很有幫助哦！

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