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　　女孩就像一朵小花，或美麗，或嬌弱，或嫵媚，或敏感，或細膩，她們各具魅力，但她們的成長離不開母親的關愛和理解。由于母親和女兒具有同樣的女性基因，要經歷同樣的生理和心理歷程，因此，母親貼心的關懷會讓女兒更加成熟?！案火B女孩”，要求母親付出更多的愛與理解。

　　我們常常聽到這樣的話：“女兒是媽媽的貼心小棉襖?！币馑际钦f女孩溫柔體貼，與母親心心相印，母親能讀懂女兒的每一個眼神，每一種情緒。同時，在女兒嘟著小嘴撒嬌的那一刻，母親也體會到了親情的溫暖、被依靠的滿足感和溫馨母女情的甜蜜。

　　同父子關系相比，母女關系往往看起來更為親密。這種親密的關系對女孩的成長是十分有益的——親密的母女關系帶給女孩溝通、交流的經驗，有利于發展女孩的親密感和感受性，使她感受到更多的情感支持。這種對女孩心理需求的滿足，還有誰會比母親做得更好？正是女孩與母親的共性，使女孩有了借鑒的榜樣，并從中發展了自我。

　　在下面的故事中，我們可以看到一個母親的愛與理解對女兒是多么重要。

　　艾德拉和愛葛妮絲曾經是同學，因此，兩個人經常到對方家里玩耍。一天，艾德拉的母親芭芭拉接到愛葛妮絲母親的電話，在電話里，愛葛妮絲的母親氣憤不已，她毫不客氣地對芭芭拉說：“你好好管管自己的女兒吧，有這樣一個女兒，是你做母親的失職?！卑虐爬浅Ｔ尞悾撬龥]有發火，而是等愛葛妮絲的母親平靜下來之后，才開始發問：“究竟發生了什么事？”

　　“我們周末度假回來，發現洗衣間的窗子沒有關好，地上撒滿了打碎的雞蛋，臭氣熏天?！睈鄹鹉萁z余怒未消。

　　“那和我女兒有什么關系？”芭芭拉依然不解。

　　“艾德拉的男友最近同她分手了，開始與我女兒愛葛妮絲約會。這是起因，于是，艾德拉便開始報復愛葛妮絲，這件事就是她領著幾個朋友干的?！闭f到這里，愛葛妮絲的母親又提高了聲調。

　　芭芭拉聯想到艾德拉這幾天的情緒和她一貫的潑辣作風，開始相信這是女兒的作為：“讓我先同她談一談，再給你回話，我為你的不幸感到抱歉?！?/p>

　　芭芭拉非常生氣，她不相信自己的女兒如此不理智，她決心好好教訓她一下。不久，艾德拉回家了，她顯得情緒低沉。芭芭拉一直在客廳里等著她，但是看到女兒如此的情緒，她也非常難過，她問道：“艾德拉，愛葛妮絲的媽媽打電話來了，她非常生氣，我不知道該怎樣回復她。你能不能告訴我，到底發生了什么事？你是不是把雞蛋扔進了他們的屋子里？”

　　“沒有，媽媽?！卑吕瓟嗳环穸?，但是卻無法掩飾自己的窘態。

　　芭芭拉看出了這一切，但她還是當著艾德拉的面撥通了愛葛妮絲家的電話：“我是芭芭拉，我想你是委屈了我的女兒，她不會做這樣的事情，我希望你停止向別人傳播這是艾德拉的行為，而我希望你向我和我女兒道歉，因為你錯怪了她……”

　　芭芭拉顯得鄭重其事，她注意到艾德拉如坐針氈的神態，但是她希望女兒能夠自己反省。艾德拉其實很感激母親為自己辯護，但想到母親為之辯護的乃是一個撒謊的女兒，艾德拉就難過不已。她心想：這絕對比媽媽痛罵我一頓更讓我難過。

　　最后，艾德拉向芭芭拉示意，她要和她談談，芭芭拉立刻放下了電話，靜靜地坐下來，等艾德拉開口。艾德拉哭了起來，芭芭拉不動聲色，過了一會，艾德拉抽噎著說出了事實真相，那的確是她帶人干的。只因為自己的男友威爾遜喜歡上了愛葛妮絲。

　　看著女兒如此傷心，芭芭拉也哭了起來，這讓艾德拉的罪惡感更加重了，她本以為媽媽會對她破口大罵，但媽媽并沒有這樣做。

　　母女倆相互安慰著平靜了下來，這時候，芭芭拉同艾德拉講起自己過去的類似經歷，講到做父母的難處。最后，芭芭拉講道：為了保護自己的孩子不受任何傷害，所有的母親都愿意同任何人爭吵，為自己的孩子辯護，但這樣做不明智，通常只能看著自己的孩子承受這一切風暴，從中吸取教訓。

　　艾德拉一下子感覺到了母親的愛與理解，這給了她勇氣糾正自己的錯誤，她打電話給愛葛妮絲的母親，承認了錯誤，并愿意做一切來補償。愛葛妮絲的媽媽顯然已經消除了怒氣，她說：“我接受你的道歉?！?/p>

　　有著同樣的女性基因使得母女之間有著很多類似的地方，比如慈善，比如溫柔，對于自己的女兒，所有的母親給予最多的恐怕就是柔情。同時，母女之間也是息息相通的，即使沒有完全相同的經歷，心理和生理發展過程也有相似之處，因此，母親很容易理解女兒的心理，而女兒，也非常希望得到母親的理解和關愛。

　　親密的母女關系有利于發展女兒的親密感和感受性，使她感受到更多的社會支持和友誼。對于女孩來說，女性基因賦予她們的是用“關系中的自我”來解釋社會，她們喜歡交往，并注重發展親密的友誼。她們對人更感興趣，在搖籃里就表現出愿與人交流的傾向性。交流使她們感覺到支持。先交流后行動是女孩習慣的方式。女兒同母親的聯系則給了女孩最直接的關系解釋，女兒會從與母親的交流中，找到一種與社會其他人交流的最佳方式。

　　女兒的確需要建立獨立的自我，但這種自我是在日益復雜的關系中，特別是與母親的關系中實現的。她們與母親具有共性，這種共性有利于在家庭生活中解決不可避免的沖突、糾紛和誤解。

　　女孩從小就在注視著母親的一舉一動，母親的行為將女兒帶入了女性世界，從母親身上，女孩開始知道做女性應當是什么樣子。無論女兒將來是否真正仿效母親，做同母親一樣的女性，母親對她的影響都是隨處可見的。

　　一個自信的女兒通常會有一個自信的母親。而能夠恰到好處地對待女兒的母親往往是比較自信的母親，她有明確的個人生活目標，有吸引自己注意力的理想，最難能可貴的是，她們不需讓女兒為自己完成未實現的幻想，也不需在女兒身上傾注所有情感的、理想的寄托。她們的愛是單純的。

　　母親呵！

　　你是荷葉，我是紅蓮。

　　心中的雨點來了，

　　除了你，

　　誰是我在無遮擱天空下的蔭蔽？

　　——冰心《繁星》

　　母女之間的關系發展需要經歷不同的階段，在童年，女兒需要母親理解和支持她發現屬于她自己的世界。但是進入少年階段，母親通常會開始重新找回自己可能在孩子小的時候失落的能力、影響和魅力，這時候女兒就迫切地想要知道母親在外面的工作和活動。在青春期，女兒得到最深刻的鍛煉，這時期發展起來的母女關系可以持續終生，即使在女兒成年后，母女之間仍會保持密切的關系。當女兒加入到母親的行列中來時，她們就從母女關系轉變成了更為平等的朋友關系。

　　總之，母親能體會女兒的心理，并按自己的理解給予指導。這樣的母女很容易形成朋友關系，保持終生友誼。

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