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家庭教育

孩子小馬虎不改怎么辦

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識(shí) 發(fā)布 : 10-23

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  期中考試結(jié)束了,美華的成績(jī)還不錯(cuò),排名居于班級(jí)前列。

  媽媽在幫美華分析試卷的時(shí)候發(fā)現(xiàn),美華將“低”字少寫了一個(gè)點(diǎn),被扣了不該扣的分,而這個(gè)字媽媽已經(jīng)幫美華糾正過(guò)很多次了。不僅如此,美華在數(shù)學(xué)中也犯了一些類似的錯(cuò)誤:?jiǎn)为?dú)拿出來(lái)可以做對(duì)的題目,美華又都馬虎出錯(cuò)了。

  美華自己也苦悶不已。媽媽真想把一張寫有提醒語(yǔ)言的紙貼在美華的額頭,看她長(zhǎng)不長(zhǎng)記性。當(dāng)然,媽媽知道不能這么做,可是怎么做才能幫助美華徹底除去這些小的“瑕疵”呢?

  孩子為什么會(huì)這樣

  考試過(guò)程中,我們不僅要注意怎么答題,還要注意避免錯(cuò)別字、保持句子連貫性、合理安排考場(chǎng)時(shí)間等事項(xiàng),這就需要把注意力恰當(dāng)?shù)胤峙湓诓煌氖虑樯稀?墒怯械暮⒆釉谧⒁饬Ψ峙渖下杂星啡保廊A可能正是這樣的。把字單拿出來(lái)的時(shí)候她的注意力只集中到一點(diǎn),所以能夠?qū)憣?duì);而考試的時(shí)候,她不能將注意力分出一些放在避免錯(cuò)字上,瞪著眼睛看不見(jiàn)自己的失誤,又犯了自己經(jīng)常犯的一些錯(cuò)誤,已經(jīng)多次糾正過(guò)的錯(cuò)誤還是沒(méi)被注意到。

  還有一點(diǎn)也很重要:老師、家長(zhǎng)雖然氣惱孩子的馬虎,但由于孩子的這些小錯(cuò)誤并沒(méi)有影響到大成績(jī),而且單獨(dú)拿出來(lái)的時(shí)候孩子確實(shí)也可以寫對(duì),所以每次都給孩子發(fā)放通行證。這樣做,直接導(dǎo)致孩子沒(méi)有針對(duì)這些馬虎點(diǎn)建立“預(yù)警機(jī)制”,孩子就會(huì)輕視這些小馬虎,所以同樣的錯(cuò)誤才會(huì)一而再、再而三地重犯。

  請(qǐng)媽媽注意

  小小的馬虎也不可以輕視

  媽媽知道孩子平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,即使有一些小的馬虎,只要一提醒孩子馬上可以改正過(guò)來(lái)。所以,當(dāng)孩子考試成績(jī)不好的時(shí)候,媽媽就會(huì)簡(jiǎn)單地認(rèn)為孩子已經(jīng)掌握了知識(shí),只是因?yàn)椤榜R虎”才沒(méi)有考好。于是,每每提醒孩子考試的時(shí)候要細(xì)心一點(diǎn)。這樣的做法并不能從根本上清除孩子“馬虎”的病根,本來(lái)稍一用心就能改掉的馬虎,由于媽媽沒(méi)有嚴(yán)正提醒,孩子也就不以為意,于是這樣的錯(cuò)誤還是屢屢再犯。有些孩子本來(lái)成績(jī)就不錯(cuò),一些小馬虎,老師、媽媽都不是很在意,說(shuō)說(shuō)就過(guò)去了,這樣導(dǎo)致孩子輕視這些小問(wèn)題而不加以改正。

  過(guò)于指責(zé)孩子的做法不可取

  孩子一再犯同樣的錯(cuò)誤,無(wú)異于挑戰(zhàn)媽媽的忍耐極限。媽媽要么爆發(fā),要么視而不見(jiàn)。爆發(fā)型的媽媽會(huì)打擊孩子的自信心,讓孩子處于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的狀態(tài);視而不見(jiàn)型的媽媽則會(huì)讓孩子不停地犯錯(cuò)誤,不思改正。其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有這樣的馬虎,包括媽媽自己,只是這樣的馬虎放在孩子的學(xué)習(xí)中顯得格外刺眼。但是任何事情的改變都需要一個(gè)過(guò)程,孩子的馬虎也不例外,況且不是所有人的馬虎都能夠一次性的徹底改掉,一定會(huì)有幾個(gè)小點(diǎn)繼續(xù)頑固地存在一段時(shí)間。所以,媽媽要允許孩子在一段時(shí)間里有一些馬虎改不掉。不要對(duì)孩子說(shuō)“提醒你多少次都不記得”“豬腦子”“這個(gè)孩子總是這么馬虎”,等等,別讓小小的馬虎點(diǎn)成為孩子沉重的心理包袱。本來(lái)馬虎只丟1分,而精神緊張卻丟了3分、4分。與其與孩子生悶氣,不如坐下來(lái)和孩子一起想一個(gè)好的解決辦法,將這些頑固的問(wèn)題清除掉。

  強(qiáng)化訓(xùn)練

  卡時(shí)間找字母或數(shù)字

  媽媽和孩子一起在報(bào)紙上剪下一些藝術(shù)字、字母或者數(shù)字,然后隨意貼在一個(gè)拼盤上。

  多制作幾個(gè)這樣的拼盤。

  媽媽和孩子比眼力。一個(gè)人喊出字、字母或數(shù)字,另一個(gè)人在一定的時(shí)間內(nèi),比如30秒或1分鐘內(nèi),快速轉(zhuǎn)動(dòng)拼盤找到這些符號(hào),每次要找的符號(hào)不超過(guò)3個(gè)。

  能夠全部找到的人得獎(jiǎng),沒(méi)有找到或找全的人受罰。

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