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　　荷蘭科學(xué)家近日研究發(fā)現(xiàn)，人的數(shù)學(xué)能力很可能早在母親子宮時(shí)就已成定數(shù)。他們指出，女性懷孕時(shí)的甲狀腺素水平和孩子的數(shù)學(xué)技能有關(guān)，而如果媽媽在孕期缺乏甲狀腺素，她們的孩子在5歲時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)變得更糟。

　　阿姆斯特丹維多利亞大學(xué)的兒科內(nèi)分泌專家馬丁·芬肯對(duì)近1200名兒童進(jìn)行了追蹤調(diào)查，研究時(shí)間從胎兒時(shí)期一直到開始上學(xué)。他測(cè)量了孩子母親在孕12周時(shí)的甲狀腺素水平，然后將孩子5歲時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)和語(yǔ)言測(cè)試結(jié)果進(jìn)行比較。結(jié)果顯示，孕期時(shí)母親甲狀腺素水平較低的孩子，其數(shù)學(xué)成績(jī)有90%的可能性在班里墊底，其算術(shù)測(cè)試結(jié)果幾乎比其他孩子差了兩倍。

　　即使在考慮了孩子出生的家庭背景、健康程度后，這一結(jié)果仍然成立?！拔覀儗⒗^續(xù)跟蹤觀察這些孩子們，來(lái)確定這種聯(lián)系是否會(huì)持續(xù)到成年?！狈铱喜┦勘硎?，如果結(jié)論得到進(jìn)一步證實(shí)，未來(lái)或許只需測(cè)試婦女在孕早期的激素水平，然后給在孕4周的女性補(bǔ)充甲狀腺素，就能杜絕孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)輸在出生前的問題。

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