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語言心理

嬰幼兒的語言發育日程表

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發布 : 01-09

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  語言發育日程表

  一般來說,每個小生命都有一套與眾不同的“語言發育日程表”。下面列出的是多數1至2歲幼兒語言發育各階段進程。當然,如果你的孩子沒有完全符合以下列出的參考點也不用過于在意,因為這并不意味著你的孩子有某方面障礙。

  12~15個月

  這個階段,大多數嬰兒叫出了一生中的第一個詞,這個詞可以是某個東西,也可以是家庭成員的名字(可以是你、你的父母,甚至是寵物名)。另外,盡管此時他可能無法正確叫出自己的名字,但他已經能夠意識到別人叫出這個名字時的含義。再有就是他們開始喜愛各類兒歌游戲。

  15~18個月

  這個階段,孩子能熟練使用6、7個不同的詞匯了。實際上,他平時掛在嘴邊(并非熟練掌握)的詞匯可能遠遠不止這些。多數孩子會傾向于對同一事物用同一個詞匯來表述。現在的他,已經能夠坦然應對大人們的簡單介紹了。

  19~21個月

  這個階段,小家伙開始把單個的詞匯按他們自己的方式組合到一起,并形成有特定意義的詞組了!這可是個了不起的進步。此時,他會常常從圖片中認出家里有的東西,并且能夠指著照片叫出每個家庭成員的名字。

  22~24個月

  幼兒自我意識在這個階段覺醒,他開始意識到在所有關于自己的名詞中(包括臉、鼻子、嘴巴、手腳等),最重要的是自己的名字。他能夠準確地叫出周圍幾乎所有東西的名字,包括你們外出時看到的東西。有趣的是,這時候,你還能發現小家伙在“偷聽”別人的談話呢。

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