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語言心理

孩子在探索中慢慢長大

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識(shí) 發(fā)布 : 12-19

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  剛過一歲半的丹丹正忙著學(xué)說話,單音節(jié)的字已經(jīng)不成問題,正在勤奮練習(xí)雙音節(jié)的詞,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、伯伯、狗狗、再見、謝謝……難度最大的是“恭喜發(fā)財(cái)”,過年前就練好了,給長輩拜年的時(shí)候,雙手一抱作個(gè)揖:“恭喜發(fā)財(cái)!”紅包拿來!不是我們小財(cái)迷,這都是我們的成長基金啊,將來不定派上什么用場呢!

  不止會(huì)說這些呢,有時(shí)候自己坐在那里玩,嘴里嘰里咕嚕一大串,說得可起勁了,不過別人誰也聽不懂,那也無妨,我們練練口齒,表達(dá)一下學(xué)習(xí)語言的強(qiáng)烈愿望不行嗎?

  語文、數(shù)學(xué)一起學(xué),每天上樓梯的時(shí)候,丹丹嘴里就念叨:“一、二、五!”原來,姥姥帶她上樓梯的時(shí)候,嘴里常念叨著數(shù)數(shù):一二三四五……也沒特意教,人家就記住了。

  丹丹喜歡出門,只要出門就高興,看見人就笑,尤其別人先沖她打招呼,她就嘴巴咧得老大,也不出聲,就是笑嘻嘻地沖人樂,態(tài)度極為友好。每天跟媽媽去買菜,菜場的叔叔阿姨都是老熟人了,還會(huì)幫媽媽付錢給人家,一邊遞錢一邊嘴里還道聲“謝謝”,把賣菜的阿姨弄得有點(diǎn)蒙,怎么給我錢還跟我說謝謝啊?媽媽趕緊跟人解釋,我們丹丹現(xiàn)在雖然會(huì)說謝謝了,但還分不清楚用法,你幫她忙,她給你東西,都要說謝謝,用得比較有特色。爸爸每次幫丹丹沖奶,丹丹都一定會(huì)禮貌地說聲謝謝呢。

  一歲三個(gè)月的時(shí)候,丹丹學(xué)會(huì)了走路,這個(gè)過程可真不容易,之前刻苦練習(xí)了好久。客廳里大大的沙發(fā)、茶幾、電視柜,都是丹丹的扶手,沒有扶的東西了,沒關(guān)系,咱們有辦法,就勢(shì)一跪,咱會(huì)爬啊!嗖嗖嗖幾下就爬到另一件“扶手”邊,再站起來接著走。忽然有一天,終于實(shí)現(xiàn)了向直立行走的轉(zhuǎn)變,這下就更自由了,下樓活動(dòng)是每天的必修功課,即便在屋里也跑來跑去,“只要不睡覺,就沒見她閑著”,連吃飯也跑來跑去,喂得媽媽直上火。不過有一件事可以讓丹丹靜止下來,就是看到喜歡的動(dòng)畫片,維尼小熊、天線寶寶、喜羊羊和大灰狼,都是丹丹的最愛,路過喜羊羊的專賣店,就指著櫥窗里的小綿羊給媽媽看:“羊羊,羊羊。”喜歡動(dòng)物是孩子的天性,在小區(qū)里散步,經(jīng)常碰到各種各樣的狗狗,丹丹大老遠(yuǎn)就跑過去,一邊還叫著:“狗狗,狗狗!”就連大狼狗也不怕,大狼狗在丹丹眼里也是一樣可愛。

  前些日子天氣不好,老下雨,丹丹可在屋里憋壞了,媽媽領(lǐng)她走到陽臺(tái)上看外面,丹丹會(huì)說“下雨了”,不能出去玩。不過可以跟媽媽一起去門口的菜場買菜,丹丹負(fù)責(zé)撐傘,這項(xiàng)工作引起丹丹特別的興趣,進(jìn)了菜場還不讓收起來,得一直撐著。上個(gè)周末,終于盼來了大晴天,丹丹和爸爸媽媽一起逛公園去。公園里小朋友可真多,全都在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下出來伸展筋骨,在陽光底下跑來跑去,一個(gè)個(gè)歡天喜地的。爸爸把丹丹往草坪上一放,丹丹就像只小鴨子,甩開步子撒開了歡兒,咯咯咯地笑著跑了好一陣兒。忽然看到一個(gè)小朋友在玩皮球,蹦蹦跳跳的真有趣,一路跑到人家跟前笑瞇瞇地看人家玩。后來爸爸給丹丹買了一大堆漂亮的彩色氣球,上邊還繪制著卡通圖案,紅的黃的粉的綠的藍(lán)的,系在袖子上,跑起來像朵彩云在飛。爸爸還拿了相機(jī),要給丹丹留下成長的倩影,丹丹可不管,你們照你們的,我玩我的,看你們的抓拍技術(shù)了,還要擺什么POSE,擺拍多假啊!

  別看年齡小,丹丹都會(huì)幫媽媽干活了,最喜歡倒垃圾,只要媽媽一喊:“丹丹把這個(gè)扔到垃圾桶!”甭管在干嗎,馬上跑過來樂顛顛地去扔垃圾,瞧咱這勞動(dòng)態(tài)度,勞動(dòng)者最快樂!

  不光會(huì)幫忙,還會(huì)搞破壞。看到爸爸的錢包,里三層外三層的這么厚實(shí),趁爸爸不注意,丹丹一把抓過來,一層層翻個(gè)遍,里邊所有的東西,現(xiàn)金、卡、身份證、票據(jù),全部掏出來,一件不剩。研究過了就扔到一邊了,讓爸爸好一通收拾。茶幾上放的一盒抽紙,有一回不知怎么忽然引起丹丹的興趣,一張一張往外抽,把整整一盒全拉了出來,沙發(fā)上、茶幾上、地上,一片狼藉。爸爸替女兒開脫:丹丹現(xiàn)在正是探索的年齡,只要沒見過的東西,都要弄個(gè)明白,不是真的搞破壞噢。

  媽媽要是批評(píng)丹丹,她還會(huì)耍賴呢,坐地上哭。不過人家可小心,不是一屁股坐下,而是慢慢地先找到位置,慢慢地坐下,再整個(gè)兒趴下,決不會(huì)摔疼了自己,看得媽媽直想笑。

  丹丹愛畫畫,遞給她一張紙,必會(huì)要“筆”,拿起來就畫,不用教就知道用哪頭,丹丹爸是平面設(shè)計(jì)師,姥姥說,這也遺傳啊?

  打電話是丹丹的另一項(xiàng)愛好,拿起手機(jī)就放在耳朵邊:“喂!喂!”那頭真的有人說話她就不出聲了,雙手捧著電話特別安靜地聽著,也許她正奇怪——這里邊怎么有人啊!

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