人的自信并非遺傳而來，是后天培養的結果。下面的這些細節對培養寶寶的自信有很大的幫助：

　　•在寶寶2～3個月大剛剛學會微笑時，你就應該對他發出的每一次微笑都報以同樣真誠的微笑。感受到重視和關注的寶寶自信會隨之大增。

　　•當寶寶開始學爬時，你就應該由衷地贊揚他：“寶寶爬得真好！真是好樣的！”盡管他還聽不懂你的贊美，但他定會體會到你的肯定，由此他的自信會更加充足。

　　•學步的寶寶摔倒后不妨讓他自己爬起來：他在下意識中會對自己的能力更懷信心。

　　•寶寶剛學說話時，可能會把“牛奶”說成“牛拉”。此時不必急于糾正他的發音，更不要譏笑他。不妨耐心地等一段時間再教他，相信他肯定會做到字正腔圓。要知道，在寶寶的學話階段，來自大人的任何急功近利或冷嘲熱諷都會讓他喪失學習語言的信心。

　　•寶寶學用餐具時，撒潑了飯菜，你千萬不要為了避免麻煩而索性“代勞”。因為“行為倒退”會使得他對自己的動手能力增加懷疑。

　　•讓寶寶多做點小事，如要求“把筆遞給媽媽”或“請幫爸爸關上門”等等。寶寶每次完成嘗試后，你都別忘作出道謝。無疑，成功和道謝會使寶寶信心倍增。

　　•學會傾聽寶寶的傾訴。只有通過耐心的傾聽，你才能發現他的問題的癥結所在，進而快速有效地予以解決。而每次寶寶心結的迎刃而解都可能最大程度地恢復其自信心。

　　•不要小看寶寶獲獎的小紅花——不妨將它們貼在寶寶房間的醒目位置。在家展出寶寶的手工和涂鴉之作。榮譽和成就感會平添他的自信。

　　•讓你的家庭生活充滿溫馨——這會讓寶寶心態寧靜平和，而這種心態反過來又有助于寶寶“自我感覺”良好。

　　•注重培養寶寶擁有一顆“平常心”。要知道，如果一個寶寶有了太多的“好勝心”，那么他就可能難以抗擊波折或痛苦，甚至每每遇上失敗挫折便一蹶不振。

　　•為寶寶多多提供成功的機會。保證寶寶經常獲得“成功”，多給寶寶提供“力所能及”而不是“高不可攀”的“任務”。

　　•表揚要及時、真誠、中肯、具體。有的寶寶十分敏感，容易懷疑大人的表揚是否“真心實意”，或僅僅是“說著玩”。明智的做法是：在日常生活中抓住寶寶“聰明能干”的每個實例，及時以真誠、中肯的語句作出具體的肯定。如“你畫的花兒真美”就比空洞地贊美“你是個出色的小畫家”更容易被寶寶接受。

　　•給寶寶更多的關愛。兒童心理矯正專家早就發現，包圍在關愛氛圍中的孩子，往往比那些缺乏關愛的孩子更具自信心，因為親人的愛是孩子信心的依附和支持。

　　•耐心地聽寶寶講故事，寶寶唱歌時予以應和，寶寶說笑話時跟著會心地大笑——大人的參與往往使得寶寶感到受尊重，這是生成更多自信的催化劑。

　　•讓寶寶結交盡可能多的朋友。贏得友誼本身便可激勵寶寶克服失落或沮喪。

　　•幫助寶寶克服困難實現夢想。比如寶寶自己很難拼成一個飛機模型，但父母應積極為寶寶提供材料和幫助，幫他實現了夢想。寶寶會對自己的才干信心十足。

　　•不妨面對寶寶如實承認自己的過失，如丟了鑰匙。為的是讓孩子知曉：人人都可能犯錯誤。這樣在他自己也犯過失時便不會陷入自暴自棄的泥坑難以自拔了。

　　•嚴禁體罰。因為打罵會對寶寶的自尊、自信造成極大的負面影響。

　　•帶寶寶參與各種社區活動和旅游活動。見過世面的孩子往往更具自信。

　　•不刻意改變寶寶的個性，避免讓他感到不安和悲觀。不妨順其自然再善加誘導。                           

　　•讓寶寶參與家中某些事情的決策。如購物時，征求他的意見：“你看哪一種燈好看？”主人翁的感覺會使他覺得自己的重要，進而會對自己作進一步的肯定。

　　•多說幾遍“我相信你能行”。這句話對寶寶有一種潛在的激勵力量，特別在他退縮畏難時可起到鼓勵之效。

　　當然，自信也應有“度”，對寶寶的夸獎和鼓勵要有一定的分寸。對于個別自滿的寶寶，不妨在他旁邊敲敲邊鼓，讓他知道“人外有人，天外有天”的道理。自以為是的“超人”寶寶，和缺乏自信的寶寶一樣，同樣不容易討人喜歡。