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潛能開發(fā)

親子操開啟寶寶感官能力

分類: 潛能開發(fā) 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 03-21

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  親子操,能夠讓孩子通過身體去學習和建立對大小、高低……的認知,徹底開啟孩子的各種感官能力。如下節(jié)奏,將帶您進入“感官之旅”的身體動動操,請你和孩子一起去除學習的框框,讓孩子的身體自由活動!

  1~2歲感覺初體驗

  1~2歲寶寶正值感官的萌芽期,又以觸覺的發(fā)展最為重要,因此通過“粘”“冰”“癢”“酸”等刺激,打開寶寶全身細胞的感官能力,并了解各種感受的形容詞,還有學會適當和正確的用詞方式。

  準備材料 貼紙、冰塊、羽毛筆、檸檬

  1.把貼紙貼在寶寶身上,讓他知道什么是“粘”的感覺。

  2.準備一盤冰塊,讓寶寶用手觸摸,感覺一下什么是“冰”。

  3.請媽媽用羽毛筆對寶寶搔癢,讓寶寶知道什么是“癢”。

  4.將檸檬切片,或切成對半,讓寶寶嘗一下,體驗一下“酸”的感覺。

  愛的叮嚀

  1.游戲進行中,家長必須仔細觀察孩子的反應,若是孩子感到不舒服,請立即停止,不要強迫孩子,而是通過引導的方式讓孩子接受。

  2.家長應多用口語說出不同物體的感受,讓孩子學會形容這些感覺的形容詞,加上親身的體驗,然后就會慢慢說出自己的感覺。

  3.家長可以多用不同質感的物品,讓孩子接受不同的感官刺激,如乳液是滑的,豆類是顆粒狀的。

  身體健康操

  學走路是1~2歲寶寶身體發(fā)展的重點,家長可以多利用到戶外游玩的機會,讓寶寶在安全的環(huán)境下,親子一塊進行有益身體健康的活動,家長可從全新的角度和寶寶一起去認識世界。

  1.請媽媽抱著寶寶,一起在草地上滾。

  2.由媽媽引導寶寶在沙堆中爬。

  3.媽媽和寶寶一起踩健康步道。

  愛的叮嚀

  1.請家長多注意戶外的安全性,以免孩子發(fā)生誤食的情形。

  2.家長可以引導孩子變換時空,進入虛擬情景,如踢沙就是玩水等。

  3~4歲 超級模仿秀

  3~4歲的寶寶已經(jīng)具有基礎的觀察能力,可讓他去觀察各種物品之間不同的特性和因其不同的質感所形成的特有形態(tài)和樣子,然后引導他通過口語表達出來,最好是再加上身體模仿,可以發(fā)展寶寶獨特的想像力。

  大樹高又壯

  1.讓寶寶用身體去感受樹的質感,如抱樹。

  2.請寶寶觀察樹的生長形態(tài),然后作出模仿的動作。

  3.由媽媽用力去推寶寶這棵小樹,咦!小樹沒有倒!

  4.親子一起變成樹。

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