寒假、春節(jié)，對孩子們來說充滿了無數(shù)的期待。不過，很多家長卻高興不起來：孩子放假在家，自己卻仍要上班，怎么照顧獨自在家的孩子？有的家長要么“委屈”孩子回老家，讓老人帶；要么留在家里做“宅童”，整日無聊地和電視電腦為伴；還有的家長為了讓孩子“有事可做”，給孩子報了好幾個寒假班……

　　事實上，寒假是拓寬孩子見聞、提高孩子綜合素質(zhì)、強化親子感情的一個最好時機。只要家長安排妥當、精心創(chuàng)意，完全可以讓孩子盡情地去感受冬日的樂趣、新年的樂趣、生活的多姿多彩。寒假來臨前夕，東港實驗幼兒園副園長徐健就專程為家長出謀劃策，提出不少好的建議。

　　建議一：生活有規(guī)律，健康才保證

　　寒假中，沒有了每天到幼兒園的時間約束，孩子的作息時間常常會變得沒有規(guī)律起來：早上睡懶覺了，中午不睡午覺了，晚上睡覺更是要到十一二點鐘了。徐健說，要讓孩子在寒假有個健康的身體，有規(guī)律的生活必不可少。

　　徐健建議家長，寒假里可以和孩子一起來制定作息時間表，盡量按時起床，按時進餐、按時睡覺，盡量不打亂孩子的生活節(jié)奏。家長可以參照孩子在幼兒園的學習和生活的內(nèi)容，安排幼兒在家的活動。如：制訂一周上下午的活動內(nèi)容表。安排好每天上午和下午分別做什么。如：周一上午聽故事，下午畫圖畫；周二上午看一個小時的動畫片，下午戶外活動；周三上午做數(shù)學游戲，下午做手工；周四上午閱讀圖書，下午戶外活動等。計劃的制訂可以幫助家長明確怎樣安排幼兒的假期生活，同時也養(yǎng)成幼兒執(zhí)行計劃的良好習慣，培養(yǎng)幼兒活動的計劃性和完成任務(wù)的意識。

　　同時，如果父母給孩子報名參加興趣班，不宜過多、過濫，同時一定不要忘了事先征求孩子的意見。可以根據(jù)孩子自己的愛好興趣，學一種“技能”，如學習一種樂器的演奏，或是學滑冰、游泳、畫畫、做一道菜，學做一件家務(wù)活等。

　　建議二：習慣很重要，堅持才有效

　　孩子在幼兒園時，會在老師的要求和督促下，養(yǎng)成一些良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。而到了寒假，孩子在家，很多事情都會被父母或長輩在無意識中包辦代替。時間一長，孩子原先養(yǎng)成的一些好習慣，就會消失，造成自理能力下降，有的孩子還會養(yǎng)成依賴的習慣。

　　對此，徐健認為，家長要了解幼兒園里教師對幼兒良好生活衛(wèi)生習慣和行為習慣培養(yǎng)的要求，如：吃飯、睡覺、盥洗以及學習習慣等等。在假期里的家庭生活中，家長依然要堅持和沿襲幼兒園里教師對幼兒的這些要求，不要因為溺愛、覺得麻煩等原因而對孩子放松要求，進而出現(xiàn)教育效果的抵消。