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不論孩子是嬰幼兒還是青少年,他們都需要獲得認同,需要被告知:父母因為他們的存在而開心。
我們需要放下為人父母的架子,放棄“應該怎樣”的想法,努力重塑自己以適應孩子的需求。
我們接納孩子的能力與接納自己的能力密切相關(guān),我們尊重孩子的程度取決于我們尊重自己的程度。
在缺乏意識的情況下,我們會限制自己的孩子,要求他們事事征得認同,把他們變成了小奴隸,受制于我們的裁決。如此一來,他們要么格外渴望獲得我們的認同,要么事事依賴于我們的認同。
如果孩子時刻渴望得到我們的認同,而萬分擔心我們的不認同,你能想象那種情形嗎?相比之下,如果他們能獲得無條件的接納和尊重,那將會是多么不同的感受啊。
每一個孩子都會發(fā)現(xiàn),有些行為會給自己招來麻煩,不過這絕對不意味著他們不被接納或者不受尊重。因此這一點就顯得愈加關(guān)鍵:身為父母,我們不能錯誤地認為自己有權(quán)決定孩子是什么樣的人。我們憑什么來評判他們呢?他們需要知道,在這個世界上,他們理所當然有權(quán)利認同最本真的自己。而且,這個權(quán)利不是由我們授予的,而是與生俱來的。只要他們活在這世上,就有權(quán)利表達自己的心聲、感情,展示自己的精神世界。
認同與不認同都是控制欲的延伸和觸角。這話聽起來可能有些驚人。當然,我們一定會贊美孩子、表揚他們的進步;但這樣很容易引來弊端,形成認同與不認同的條條框框,孩子的基本人格也會很快受到影響。
無論我們的孩子是否有藝術(shù)細胞,是否有學習天分,是否有冒險精神,是否運動神經(jīng)過人,是否樂感超常,是否富有夢想家氣質(zhì),是否性格內(nèi)向……所有這些都不能影響我們對他們的正確態(tài)度。站在廣義的立場上,我們沒有資格裁定孩子該不該信教,該不該是同性戀,該有什么樣的婚姻,有沒有雄心壯志,或者具有別的什么特征。盡管孩子的行為還需要不斷調(diào)整以符合某些基本規(guī)范,但他們最核心的本質(zhì)必須無條件地得到贊賞。
如果我們的孩子選擇了與我們不同的宗教信仰,從事了與我們夢想不同的職業(yè),長成了同性戀,或者與不同種族的人士結(jié)了婚,那么我們的反應就會成為覺醒程度的一個標志。我們能否認識到,他們有權(quán)以獨有的方式表達自己最真實的自我。我們又能否對他們的表達作出回應呢?
我們的孩子在成長過程中需要意識到,他們作為一個人理應受到贊揚。當然,家長會說,他們一直在表揚和贊美孩子。畢竟,他們不是都會為孩子慶祝生日,帶他們?nèi)タ措娪?,給他們買禮物,花許多錢為他們買玩具嗎?如果這些還不算是對孩子的肯定和贊美,怎么做才算呢?
在不自覺的情況下,我們往往只是認可孩子的行為,而不是認可他們本人。贊美和認同孩子本人的意義是:允許他們生活在最真實的自我當中,而不必陷入我們期望的陷阱中。也就是說,即便孩子什么事也不做,什么也不去證明,也沒有達到任何目標,我們依然為他們的存在而沉醉欣喜。
無論表現(xiàn)形式如何,孩子的本質(zhì)都是純潔而富有愛意的。當我們尊重這種本質(zhì)的時候,孩子就會相信:我們理解他們的內(nèi)心世界,相信他們是美好而有價值的人,無論他們外在的表現(xiàn)如何。在孩子的外在表達或許還支離破碎的時候,如果我們有能力與他們的內(nèi)在本質(zhì)建立起紐帶,就能夠向他們傳遞信息,讓他們知道自己的巨大價值。
請允許我提出一些建議。通過下面的行動,孩子將會知道自己獲得了接納;這種接納完全是針對他們本身的,而不是由于他們的所作所為:
當他們休息的時候,請告訴他們,我們是多么地欣賞他們;
當他們坐著的時候,請告訴他們,我們是多么開心與他們坐在一起;
當他們在屋里走動時,請告訴他們:“謝謝你來到我的生活里;”
當他們牽著我們的時候,請告訴他們,我們是多么開心握著他們的手;
當他們早晨醒來的時候,請給他們寫一封信,告訴他們一早醒來就看到他們是多么幸福的事;
當我們把他們從學校接回家的時候,請告訴他們,我們是多么地想念他們;
當他們微笑的時候,請告訴他們,我們的心是多么地溫暖;
當他們親吻我們的時候,請告訴他們,我們是多么喜歡與他們待在一起。
不論我們的孩子是嬰幼兒還是十幾歲的青少年,他們都需要獲得認同,需要被告知:我們因為他們的存在而開心。孩子需要知道:他們不必做任何事情就足以贏得我們?nèi)硇牡年P(guān)注。孩子理應體驗:他們降臨世間,這件事本身就足以為他們贏得矚目與欣賞。
一個孩子如果伴隨著與生俱來的“正當感”成長起來,那么成年以后也會帶著幼年的印記,獲得強健的情感世界。他們很早就能理解自己的精神在人際關(guān)系中是最重要的,今后就能靠著精神的引導去體驗成年人的生活。憑著這份內(nèi)在的紐帶,他們既不需要向外部世界索取認同,也不會渴求贊賞;憑著內(nèi)心的“正當感”,他們就能對自己發(fā)出贊許。
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