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　　為什么給孩子哺乳很重要？奶瓶媽媽如何實(shí)施親密育兒法？

　　奶瓶媽媽能否像哺乳媽媽一樣與孩子親近

　　我們認(rèn)為用奶瓶喂奶的媽媽是能夠做到這一點(diǎn)的，但她做起來(lái)一定會(huì)很費(fèi)勁，因?yàn)樗皇遣溉檫^(guò)程中寶寶和媽媽組成的自然反饋環(huán)中的一部分。

　　用奶瓶喂孩子的媽媽很有可能會(huì)定時(shí)喂養(yǎng)孩子，用奶瓶喂孩子的媽媽也傾向于更多地?fù)?dān)心寵壞她們的孩子。這樣的媽媽無(wú)法享受伴隨著哺乳發(fā)生的荷爾蒙水平提高而帶來(lái)的好處，也體會(huì)不到與孩子之間肌膚相親所形成的感情。

　　在用奶瓶喂奶時(shí)，把孩子抱在懷里，愛(ài)撫寶寶，對(duì)寶寶的哭聲作出照料性的回應(yīng)，能夠激發(fā)媽媽的荷爾蒙，但是效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上給孩子哺乳。通過(guò)多抱孩子、對(duì)孩子的哭聲作出回應(yīng)、使喂養(yǎng)過(guò)程變成一種養(yǎng)育孩子的交流，用奶瓶喂養(yǎng)孩子的媽媽能夠達(dá)到對(duì)寶寶一定程度的敏感和了解，接近于哺乳媽媽的水平，要比不采取這些增強(qiáng)感情的行動(dòng)好得多。我們知道有些媽媽很不樂(lè)意哺乳。對(duì)這樣的媽媽而言，重要的是要選擇一種喂養(yǎng)方式，使得寶寶能夠體會(huì)到快樂(lè)的媽媽就在身邊。在克服了各種內(nèi)心矛盾之后，這樣的媽媽可能會(huì)樂(lè)意給她的第二個(gè)孩子哺乳。

　　把孩子“穿”在身上

　　從寶寶出生后的最初幾個(gè)星期開(kāi)始，你就應(yīng)該把寶寶包在三角吊帶中掛在懷里，每天多長(zhǎng)時(shí)間都可以，只要你和你的寶寶感到快樂(lè)。我們把這種方式稱為“把寶寶穿在身上”。

　　從1985年起，我們就開(kāi)始研究把寶寶“穿”在身上會(huì)對(duì)孩子的行為發(fā)展有怎樣的促進(jìn)作用。許多父母都會(huì)來(lái)到我們辦公室驚奇地說(shuō)：“只要我把寶寶穿在身上，他就會(huì)很滿足。”

　　研究證實(shí)了父母?jìng)兊挠^察：你把寶寶“穿”在身上的時(shí)間越長(zhǎng)，他就哭得越少。

　　幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)，父母?jìng)兌贾罁u晃寶寶，特別是父母行走時(shí)有節(jié)律的晃動(dòng)，能讓寶寶安靜下來(lái)。

　　把寶寶“穿”在身上主要是通過(guò)促進(jìn)寶寶的“安靜的警覺(jué)狀態(tài)”來(lái)改善他們的行為的。在“安靜的警覺(jué)狀態(tài)”下，寶寶們會(huì)具有最佳的行為表現(xiàn)。

　　把寶寶“穿”在身上也改善了孩子的感受方式。被“穿”在身上的寶寶感覺(jué)到自己是父母世界中的一部分，他們到哪里他也到哪里，他們看見(jiàn)什么他也看見(jiàn)什么，他們聽(tīng)到的聲音、說(shuō)的話他也都能聽(tīng)到。把寶寶“穿”在身上幫助寶寶感到被父母所包容，感到他在父母心目中的重要性，從而讓他產(chǎn)生自信，這種自信又能轉(zhuǎn)變?yōu)榱己玫男袨楹透嗟膶W(xué)習(xí)良機(jī)。寶寶的大腦通過(guò)搖晃而受到刺激，從而提高了寶寶的智力，預(yù)示著孩子在將來(lái)會(huì)具有良好的感覺(jué)——運(yùn)動(dòng)調(diào)適能力。

　　把寶寶“穿”在身上同時(shí)也提高了父母的敏感程度。孩子與你靠得這么近，在你的懷抱里，始終與你相接觸，這就讓你能夠更好地了解他。彼此的接近增強(qiáng)了你們之間的親密。由于寶寶很少會(huì)大哭小叫，與他在一起會(huì)變得更有趣，這讓你愿意更經(jīng)常地“穿”著他。你們之間的感情就這樣逐漸地加深了。

　　同哺乳一樣，把寶寶“穿”在身上能夠促進(jìn)你和寶寶之間面對(duì)面的目光交流。看著寶寶和“穿”著他們的媽媽進(jìn)入我的辦公室，我注意到這些寶寶和媽媽不僅僅是身體連接在一起，他們的目光也相互交織在一起。這真是一個(gè)學(xué)習(xí)讀懂彼此表情的好辦法。讀懂彼此的表情并作出相應(yīng)的回應(yīng)是十分有效的管教工具，在本書的整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中你都能夠體會(huì)到這一點(diǎn)。

　　多年來(lái)，我已經(jīng)觀察到，被包在三角吊帶中掛在父母懷里的寶寶長(zhǎng)大后都成了容易管教的孩子。

　　把寶寶“穿”在身上有助于你了解你的寶寶

　　做父母的一定要經(jīng)常抱抱嬰兒，這有助于對(duì)孩子的管教

　　花時(shí)間與孩子一起做游戲

　　為什么做游戲必須與管教一起進(jìn)行呢？你可能對(duì)此感到疑惑。一起做游戲可以幫助你在寶寶發(fā)育的每一個(gè)階段里了解他的能力及與年齡相應(yīng)的行為，同時(shí)為你和寶寶提供一個(gè)相互給對(duì)方帶來(lái)快樂(lè)的舞臺(tái)，為一種寶貴的管教工具——幽默——打開(kāi)大門。一邊進(jìn)行管教，一邊微笑、大笑或者傻笑，可以避免讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒，吸引孩子的注意，使他能夠接受你的管教。

　　你想要讓你的寶寶長(zhǎng)大后成為一個(gè)快樂(lè)的人，你就必須先讓他多多地體驗(yàn)快樂(lè)。沒(méi)有什么比和爸爸媽媽在一起做游戲更讓寶寶快樂(lè)的了。如果在游戲中寶寶能聽(tīng)從你的指導(dǎo)，那么從很大程度上他也會(huì)服從你的管教。

　　本文由新華文軒北京出版中心·華夏盛軒圖書授權(quán)摘自《西爾斯親密育兒全書》

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