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家庭教育

家庭不能丟失這些

分類: 家庭教育 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 08-16

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  “不要讓孩子輸在起跑線上”,這是很多家長在培養(yǎng)孩子時最為信奉的原則。起跑線是什么?似乎大多數(shù)家長都理解為知識和能力,而真正需要重視的部分—道德的部分、人品的部分、素質(zhì)的部分卻常常被忽略。

  中國改革開放30多年以來,物質(zhì)文明達(dá)到了一個前所未有的高度,家庭教育的投入是空前的。但今日中國的父母有一個很大的誤區(qū),認(rèn)為只要把學(xué)習(xí)搞 好,別的什么都不用管,學(xué)習(xí)成績是孩子受教育的最高追求。這是荒廢的教育,表面看教育抓得很緊,其實把真正的教育忽略了。一個前所未有的怪誕現(xiàn)象是:大人 的雙休日,成了孩子的學(xué)習(xí)日,孩子跟著父母去學(xué)鋼琴,學(xué)英語,學(xué)電腦,學(xué)繪畫,學(xué)舞蹈……

  似乎教育的重心只在技術(shù)和技巧,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離了教育的本意,對教育的理解非常膚淺。這樣教育的結(jié)果對孩子,乃至整個社會都是極大的傷害。孩子的成 長是有規(guī)律的,在幼兒的階段就不應(yīng)該學(xué)習(xí)過多的知識,不應(yīng)該去學(xué)數(shù)學(xué)、做題、認(rèn)字。通過游戲、娛樂,和小朋友學(xué)會相處,培養(yǎng)自信心、好奇心、想象力、觀察 力,這些是他一生受用的素質(zhì)。否則,孩子極易自私、嫉妒,沒法和別人相處。

  《論語·子張篇》中說的“灑掃、應(yīng)對、進(jìn)退”,它既是生活教育也是人品教育,這也是中國文化教育一貫的傳統(tǒng)。現(xiàn)在,很多家庭都有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),父輩或 祖輩曾走過艱難時期,認(rèn)為自己吃過的苦不能讓孩子再跟自己一樣去吃苦,因而不惜一切,傾盡所有的為孩子付出。豈不知孩子從小養(yǎng)成驕奢的習(xí)慣,由驕奢必然多 欲,多欲則無德,長大之后,不是成為貪官,就是成為匪類、花花公子、寄生蟲。這不是愛護(hù)子女,而是毀掉子女。

  中國自古以來的家訓(xùn)、家范,都非常強調(diào)家庭環(huán)境、家庭風(fēng)氣對子女的影響,而良好的家庭環(huán)境和家庭風(fēng)氣與家庭中長輩的榜樣示范有密不可分的關(guān)系。父母注重環(huán)境的教育作用、注重以身作則,就會為孩子的成長提供良好的基礎(chǔ)。

  中國正處于激烈的轉(zhuǎn)型過程中,各種價值觀念的變遷對人們的思想形成巨大的沖擊。家庭也不可避免地面臨這種沖擊之中。“忠”“孝”文化是中國傳統(tǒng) 文化的兩大核心,“孝道”是公民奉行家庭美德的重要途徑。在今天,“孝道”被拋棄,行孝步履艱難。很多時候,“孝子”已經(jīng)變成了對子女的無限嬌寵,父母已 成為了“拖累”,甚至探視父母都列入了法律條款之中。

  可以想象,在一個沒有長幼尊卑,沒有家庭倫理,連給予自己生命的父母都不知道感恩護(hù)念的家庭中成長出來的孩子,進(jìn)入社會會是怎樣的一個狀況?如何跟人相處?如何擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任?

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