四五歲的孩子都有“刻意完美”的天性。

　　4歲的童童發現盤子里的蘋果上有一點小疤痕而始終不吃，最終，她寧可換了一個小一點，卻沒有疤痕的蘋果；5歲的樂樂正在端著一杯水觀察，突然，另外一個小朋友不小心碰了一下杯子，水灑出來一些，樂樂很沮喪，“請賠我的水！”；3歲半的豆豆吃飯時，因為媽媽往他飯碗里夾了一塊肉，就開始哭鬧，“把我的米飯弄臟了！”……

　　面對這一切，很多家長會批評孩子，以為孩子無理取鬧。其實，家長們不了解，孩子只是因為有人破壞了他們心目中的完美而難過。追求完美是孩子的天性，保護這個天性就是保護一個追求完美的過程。完美給人帶來精神上的愉悅，兒童追求完美，表明兒童的精神世界開始走向豐富而深入。

　　了解了這個道理，作為家長，我們突然發現，在家庭中，家長的言行對于孩子心靈的呵護與成長是多么重要，家庭教育成功與否，其實就體現在細微之處與點滴之間。正如下面這個故事告訴我們的：

　　據氣象臺的天氣預報，最近將有臺風襲擊一座海濱小城。小城里的百姓驚慌起來，積極地投入到預防工作中。

　　一位母親忙碌著，旁邊站著她的小女兒。“這該死的臺風……”母親一邊收拾東西，一邊詛咒。“我喜歡臺風”，旁邊的小女孩不同意母親的說法。

　　母親感到很詫異，臺風破壞力極強，毀壞莊稼、吹倒房屋、阻塞交通，給人們生活帶來巨大的不便并造成損失，可眼前這個小不點兒居然說她喜歡臺風。

　　“孩子，告訴媽媽，你為什么喜歡臺風？”母親小心翼翼地問。

　　“上次臺風來了，就停了電”，小女孩不假思索地回答。

　　“停了電又怎么樣？”

　　“晚上就會點蠟燭。”

　　“你喜歡點蠟燭嗎？”

　　“是的，那回，就是上次臺風吹過的晚上，我點著蠟燭走來走去，你說我像小天使。”

　　母親頓時無言，旋即放下手中的活計，抱起小女孩，親吻著她的小臉蛋，湊近她的小耳朵，輕輕地說道：“孩子，你永遠是天使！”