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　　孩子的對性的好奇其實(shí)與生俱來，孩子喜歡偷窺大人洗澡的時(shí)間可以貫穿每個(gè)年齡階段。為什么孩子會有這樣的舉動和性好奇心理，家長怎樣做才能扭轉(zhuǎn)他們的行為和解開他們心中的性疑問呢？

　　年少的孩子總是難免會犯一些常識性的錯(cuò)誤，但正是這些看似不太起眼的錯(cuò)誤，也許就害了孩子的一生呢！

　　13歲的男孩小凡是初中一年級的學(xué)生。小凡到英語老師家一對一補(bǔ)課，英語老師是個(gè)未婚的年輕女人。補(bǔ)課結(jié)束的時(shí)候，正在收拾書包的小凡發(fā)現(xiàn)老師在上衛(wèi)生間，于是小凡抑制不住好奇與沖動，從門縫偷看了老師小便，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。年輕的女老師不懂得青春期孩子的心理，也缺乏處理這種事情的經(jīng)驗(yàn)，情急之下大罵小凡是流氓，并立即打電話叫小凡的媽媽過來，還威脅小凡要將這事報(bào)告學(xué)校，讓小凡名譽(yù)掃地。當(dāng)時(shí)的小凡已經(jīng)驚嚇得說不出話來，臉紅一陣白一陣。媽媽趕到老師家里后，又對小凡一番大罵，以解老師的羞憤情緒。雖然經(jīng)過媽媽的努力，老師最后從保護(hù)孩子的角度出發(fā)，沒有再追究這事，但從此小凡整個(gè)人完全變了。曾經(jīng)成績優(yōu)異的小凡上課走神，完不成作業(yè)。事情發(fā)生幾個(gè)月后媽媽在小凡床墊下發(fā)現(xiàn)了很多色情影碟和色情書籍，媽媽如墜深淵，近乎崩潰。事情發(fā)生一年以后，小凡被媽媽送到了另一個(gè)城市的親戚家。遠(yuǎn)離媽媽的日子，他對網(wǎng)絡(luò)上的色情圖片和電影更加癡迷，經(jīng)常躲在自己的房間一邊看色情畫報(bào)、電影，一邊手淫，不愿意到學(xué)校上課。親戚對小凡的管教也已陷入困境。

　　小凡的父母離異，兩歲后一直跟著媽媽生活，媽媽對小凡寄予厚望，各方面要求都很嚴(yán)格，至今未婚也是為了兒子。小凡在3歲多的時(shí)候，就曾經(jīng)哭鬧著要看媽媽洗澡、換衣服、上衛(wèi)生間。媽媽一概拒絕了，因?yàn)閶寢屨J(rèn)為男孩看過女人的身體，容易學(xué)壞。對于孩子提出的性問題，媽媽也不予回答，媽媽一直認(rèn)為在這方面自己對孩子的要求是非常嚴(yán)格的，也是非常正確的。

　　在與小凡的談話中，他告訴我，他就是想看看女人的性器官與男人有什么不一樣，女人沒有雞雞怎樣小便，所以他才會偷看老師小便。如果孩子在童年的時(shí)候，了解成人身體的欲望被嚴(yán)厲制止，這個(gè)被壓制的欲望會在青春期再度出現(xiàn)，青春期孩子偷看成人上洗手間與6歲前兒童偷看的性質(zhì)就完全改變了。

　　(一)

　　兒子11歲，在我洗澡時(shí)總會若無其事地進(jìn)浴室來小便，浴室門鎖不住。我曾經(jīng)跟他說過的，你現(xiàn)在大了，媽媽洗澡時(shí)不要再進(jìn)來了，爸爸也曾經(jīng)說過男女有別的，可兒子來了一句“我是媽媽身上掉下來的一塊肉……”

　　父母的錯(cuò)誤在于用說教代替了教育，而不是用行為教育孩子尊重他人隱私。及時(shí)修好浴室的門鎖，洗澡的時(shí)候鎖好門，不讓兒子隨意進(jìn)出，這種具體的行為才是有效的教育。過度滿足兒子對母親裸體的興趣，媽媽的裸體成為青春期兒子性滿足的對象，導(dǎo)致孩子性心理發(fā)展的滯后。

　　(二)

　　小女9歲。我(孩子的爸爸)洗澡或者換衣服的時(shí)候，她會有意地看，我只好把門關(guān)上，她就拉開窗簾看，對門鄰居的小男孩來玩，小男孩到廁所小便，這時(shí)她也會故意去小便。我教育她，男女有別，不要一塊到廁所，她只是答應(yīng)而已。我看過你的書，你說要讓她看，滿足她的好奇心，我想現(xiàn)在有些困難。我從小受的教育和我們的文化傳統(tǒng)，讓我在她的面前暴露我的裸體，我沒有這個(gè)勇氣。我該怎么教育她呢？

　　需改變的應(yīng)該是這位父親，如果孩子到了9歲還對爸爸的身體表示出興趣，爸爸在做好心理準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備后，坦然地讓女兒看一次自己的身體，回答女兒提出的相關(guān)問題，幫助女兒彌補(bǔ)上這個(gè)心理發(fā)展需求。

　　如果父親實(shí)在無法讓孩子看自己的身體，那么，父親可以利用《成長與性》上的圖片，與女兒一起交流男性身體的知識，交流中父親把握的原則是：女兒問什么，父親就解答什么。

　　(三)

　　兒子7歲，一直和我(爸爸)與妹妹一起洗澡，三個(gè)人一起洗澡非常開心。哥哥和妹妹一起玩水，有兩次哥哥讓妹妹揪他的小雞雞，揪一下兩人都哈哈大笑，當(dāng)一個(gè)有趣的游戲來玩，哥哥也用手摸摸妹妹的陰部，我制止了他，告訴他，男孩子不可以摸女孩子那兒。這樣洗澡是不是對男孩子不好？

　　7歲男孩不適合和妹妹一起洗澡了，父母可以讓孩子們穿上游泳褲和游泳衣玩水，等玩水的愿望滿足后，再分別洗澡。

　　(四)

　　7歲的兒子很可愛，老婆洗澡時(shí)也和他一塊洗，她經(jīng)常一邊蹲著，一邊給兒子往身上打香皂，她那關(guān)鍵部位總被兒子看得一清二楚，洗澡時(shí)兒子不老實(shí)，還拍打她屁股，我覺得她這樣做不好，可她卻說：我這樣做是對兒子的性教育，當(dāng)今科學(xué)家都是這么說的，為了能讓小男孩不為這些所困惑，可以和媽媽一起洗澡，好讓他提前知道女人是什么樣。

　　這位媽媽誤解了性教育，以為在孩子面前隨意暴露身體就是性教育了。性教育是指我們按照孩子性心理發(fā)展的階段來幫助完成其發(fā)展任務(wù)。 4歲前應(yīng)該滿足孩子與父母一起洗澡的要求， 4~5歲后，我們要幫助孩子建立隱私規(guī)則和人際界限。所以，7歲的男孩不適合與媽媽一起洗澡了。

　　(五)

　　兒子9歲，我也知道應(yīng)該讓孩子自己洗澡了，但我們不幫孩子洗澡，孩子能夠洗干凈嗎，我擔(dān)心他自己洗不干凈，所以，現(xiàn)在我還在幫他洗，心里也很矛盾，該怎么做呢？

　　給媽媽的建議：

　　“授人以漁”和“授人以魚”，媽媽做什么樣的選擇，考驗(yàn)著媽媽育兒的智慧。如果媽媽擔(dān)心9歲的孩子洗澡不能夠洗干凈，媽媽完全可以教給孩子洗澡的正確方法，讓孩子學(xué)會后自己獨(dú)立洗澡。

　　如果一個(gè)9歲的孩子連自己洗澡這件事情都不被成人信任，在孩子的心里自己還能夠做好什么事情呢？作為父母，我們要相信孩子能夠掌握這些基本的生活技能，孩子就一定能夠做好，孩子的自信來自父母的信任！

　　結(jié)束語

　　孩子一出生，他就開始了對自己認(rèn)知、感覺、情感和心理的整合，從而發(fā)展自己的同一性。對自己種族、職業(yè)、宗教、性等方面的價(jià)值和文化傳統(tǒng)的個(gè)人確認(rèn)感構(gòu)成了一個(gè)人的同一性。自我同一性的發(fā)展包括很多方面：種族同一性、職業(yè)同一性、宗教同一性、性的同一性……每一種同一性的鑄造都要經(jīng)歷一個(gè)發(fā)展的過程，前期的鑄造成為后一個(gè)階段鑄造同一性的基礎(chǔ)。在性的同一性鑄造過程中，孩子經(jīng)歷的每一個(gè)性發(fā)展階段都朝著認(rèn)同和接納自己的“性”，發(fā)展自己的性能力的方向行進(jìn)著。

　　孩子從幼兒時(shí)對性別的認(rèn)知到青春期悅納自己的性別，從幼年時(shí)對生殖器的認(rèn)識到青春期對身體第二性征的接納，從幼年時(shí)刺激口唇、肛門、乳頭、肚臍獲得性感覺到青春期以生殖器統(tǒng)治性感覺，從幼年時(shí)的戀父戀母到青春期的異性親密關(guān)系，從幼年時(shí)性活動不回避他人到青春期性道德成熟……性的同一性發(fā)展日漸成熟。

　　孩子的性發(fā)展受孩子的認(rèn)知發(fā)展、與父母的關(guān)系、家庭外的經(jīng)驗(yàn)和更大的文化背景的影響，這些因素中的任何一項(xiàng)出現(xiàn)問題，都足以改變孩子性發(fā)展的方向，使孩子的性發(fā)展偏離正常的軌跡。作為父母，我們一時(shí)不能夠改變社會大環(huán)境，但我們能夠做到幫助孩子更好地完成每一個(gè)階段的發(fā)展。

　　《善解童貞1》和《善解童貞2》是幫助父母理解0~13歲孩子性發(fā)展規(guī)律的書，旨在使父母更好地幫助這個(gè)年齡階段的孩子完成性發(fā)展任務(wù)，孩子在0~13歲形成的健康性價(jià)值觀，成為孩子14歲后的性同一性鑄造的“基礎(chǔ)模型”。如果0~13歲階段的性發(fā)展受挫，會導(dǎo)致“基礎(chǔ)模型”不健康狀態(tài)，幫助青春期中期和青春期后期的孩子清理模型中的“垃圾”將是一份艱巨的工程，由此，加大了青春期中后期孩子性教育的難度。在本書中，對于孩子性發(fā)展中所出現(xiàn)的問題，我講解了幫助和應(yīng)對的原則，每一個(gè)家庭都有不同的家庭文化，父母的教育智慧和與孩子的交流模式也不盡相同，因而幫助孩子的方式也會有所不同，父母在處理問題時(shí)，只要不偏離最基本的原則——接納、尊重和幫助孩子建構(gòu)健康的性心理，就不會給孩子帶來傷害。

　　雖然說應(yīng)該處于關(guān)愛寶寶的心理，對其進(jìn)行理性的引導(dǎo)，但是也一定要理解到問題的嚴(yán)重性，不可調(diào)以輕心！

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