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語言心理

孩子對電子產(chǎn)品有依賴癥 該怎么做?

分類: 語言心理 育兒詞典 編輯 : 育兒知識 發(fā)布 : 11-21

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  父母首先需要建立起與孩子之間有效的親子溝通,同時建立規(guī)則,幫助寶寶有節(jié)制地使用電子產(chǎn)品。

  尋求認(rèn)同感

  很多孩子沉迷于游戲不可自拔,往往是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)世界里找不到自我價值,不被認(rèn)可。而在虛擬世界里,他們常常可以體驗(yàn)到一呼百應(yīng),一統(tǒng)天下的感覺。這種 “自我肯定”的巨大差異,使得孩子留戀游戲世界。

  缺乏有效的溝通

  人是社會性的動物,都會有溝通的需要。然而“溝通”并不是簡單的“說話”。家長和孩子在一起時的氛圍,傳遞出的情感,肢體的含義,話語是否好理解等等,都是溝通的一部分。當(dāng)家長用打罵、指責(zé)、恐嚇等方式對待孩子,讓孩子畏懼與父母溝通的時候,孩子們會無意識地去尋找另外的出口,而網(wǎng)絡(luò)游戲就是這樣一個出口。

  缺少幫助自律的方法

  孩子的好奇心強(qiáng),能在游戲中感受到與現(xiàn)實(shí)生活完全不同的世界,所以很容易被吸引。但是孩子的年紀(jì)小,掌管控制功能的前額葉尚未發(fā)育完全,缺少完備的自控能力。作為成年人,父母不能只說“你應(yīng)該做……”,而是應(yīng)該幫助他一起找到“能夠完成”的方法。

  作為父母該怎么做?

  在許多網(wǎng)絡(luò)成癮的家庭中,家長都屬于“忽略型”,無論他們的外在表現(xiàn)是嚴(yán)厲的管理,還是不聞不問,事實(shí)上,都是缺乏對孩子真正的理解。如果父母總是 “懲罰他”、“不理他”,孩子不會真正地聽話。所以,父母要學(xué)會換位思考,重建良好的親密關(guān)系。良好的親密關(guān)系是溝通的基礎(chǔ),只有在此基礎(chǔ)上,真正的溝通才能得以實(shí)現(xiàn),教育才可能事半功倍。

  提升親子溝通的有效性

  父母在與孩子進(jìn)行溝通時,應(yīng)該采取合適的方式:

  1.結(jié)合孩子的能力,和孩子一起商量可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

  2.表達(dá)時傳達(dá)的應(yīng)該是“我?guī)椭恪保皇恰拔乙竽恪薄?/p>

  3.讓孩子看到成長和改變的可能,不要給孩子貼標(biāo)簽。

  4.溝通不暢時請先反思,改變自己,成年人需要做出表率。

  5.真心地為孩子每一小步的前進(jìn)而喝彩。

  6.耐心傾聽孩子的聲音。

  做好時間管理

  建議父母3歲之前不要讓孩子接觸電子產(chǎn)品,電子屏幕上的圖案如果色彩、亮度變化頻繁而快速閃爍,會使眼睛疲勞,進(jìn)而可能會導(dǎo)致眼部疾病,如“近視眼”等癥狀。

  孩子接觸電子產(chǎn)品之后,父母應(yīng)該跟孩子明確每次玩電子產(chǎn)品的時間不超過15分鐘。孩子對15分鐘沒有具體的概念,父母可以在邊上放一個小沙漏,告訴他:“等上面的沙子都流到了下面,我們這次的游戲時間就結(jié)束啦!”待時間結(jié)束,父母必須讓他停下來,帶著他到窗戶邊或走廊里,引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)眺大自然的景物,以緩解眼睛的疲勞狀態(tài)。

  除了電子游戲,孩子還可以玩很多東西

  當(dāng)孩子開始接觸電子產(chǎn)品以后,父母需要幫助孩子找到孩子感興趣的其他活動來分散孩子的注意力。父母需要調(diào)動自己的積極性,多多制造機(jī)會讓孩子接觸其他更有趣、有意義的活動。比如:

  ●體育運(yùn)動,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動幫助孩子從電子產(chǎn)品中解放出來,有利于增強(qiáng)他們的體質(zhì),促進(jìn)肌肉、骨骼、關(guān)節(jié)的發(fā)育,同時心情愉悅。

  ●走進(jìn)大自然,無論是樹葉上的小昆蟲、奇形怪狀的小石子,還是可愛的動物朋友們,那里肯定有比電子產(chǎn)品更吸引孩子的地方。

  ●發(fā)展孩子自身的興趣愛好,比如畫畫、鋼琴、圍棋,它可以幫助孩子轉(zhuǎn)移對電子產(chǎn)品的注意力。

  總之,電子產(chǎn)品只是一種工具,它對孩子影響的好壞取決于我們是否使用得當(dāng)。

  父母首先需要建立起與孩子之間有效的親子溝通,同時建立規(guī)則,幫助寶寶有節(jié)制地使用電子產(chǎn)品。比如規(guī)定一天玩電子產(chǎn)品的時間、次數(shù),規(guī)定吃飯時、睡覺前不許碰電子產(chǎn)品。現(xiàn)實(shí)世界豐富多彩,父母還應(yīng)該為孩子選擇有趣的可替代活動,比如走進(jìn)大自然,培養(yǎng)孩子更廣泛的興趣愛好。有了健康的體魄,規(guī)律的生活,有效的對話以及有選擇的有益活動,孩子自然不會沉迷于電子產(chǎn)品。

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