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　　透過這些孩子的成長經(jīng)歷，他們的“幼稚”形成都與“只看成績”的家庭教育和學校教育有關。

　　一個上初三的男孩，不小心弄砸了心愛的玩具，結果就抑郁了。福州八中心理教研室的謝維興老師認為，這是男孩思想幼稚、不能承擔責任的一種表現(xiàn)。上周，有不少家長撥打“青蘋果熱線”(0591-87095588)求助，傾訴自己的孩子出現(xiàn)了類似的狀況：有的孩子已經(jīng)上高中了，還要求老師和家長每天不停地表揚自己，否則就無法繼續(xù)學業(yè)；有的孩子即將面臨高考，仍癡迷兒童玩具，每天都要先玩上一兩個小時才能開始復習功課；有的孩子好不容易考上大學，但終日沉迷在《魔獸世界》中，無心學業(yè)也不想工作……

　　透過這些孩子的成長經(jīng)歷，他們的“幼稚”形成都與“只看成績”的家庭教育和學校教育有關。

　　求求你表揚我吧

　　《求求你表揚我》是一部影片，講的一位打工仔因為父親當了一輩子勞模，心里特別期待自己能受一次表揚的故事。最近，類似的情節(jié)也發(fā)生在我們身邊，一位高中生每天都期待得到老師或家長的表揚，不然他就無法繼續(xù)學習；同樣的，他也無法接受別人指出的哪怕只是他的一點小錯誤，否則就拒絕上學，把自己關在屋里，誰也不見。

　　母親說，只要一遇到考試，孩子的狀況就特別不好、特別焦慮，把學習成績看得很重但又經(jīng)?？嫉貌槐M如人意，尤其在成績要公布的前幾天，孩子就會在屋里走來走去，對家長說：“你們表揚表揚我吧，給我一點鼓勵，不然我會覺得很難受，心里像冰一樣冷！”母親說，孩子變成今天這樣其實是有隱情的。初中的時候，孩子在一所不錯的學校念書，理科成績十分突出，但語文一直不太好，面臨中考，語文老師曾經(jīng)幾次在班上批評孩子拖后腿，說了將來勢必影響總分、難以考上重點高中之類的話；后來孩子又聽到有同學在背后竊竊私語，說什么他與理科老師關系曖昧，所以才特別受理科老師重視之類的話，孩子知道后大受打擊，堅決要求轉(zhuǎn)到其他中學，因為他覺得在原來的環(huán)境里，受到老師批評、同學嘲笑，十分壓抑，無法再繼續(xù)學習。

　　母親說，當時即將面臨中考，只想趕快幫孩子找一個能夠安心學習的新環(huán)境，所以就同意了，如今回想起來十分后悔這種做法，因為孩子的“心結”沒有打開，即使考上重點高中，這種心理的障礙只會愈來愈嚴重。后來母親也帶孩子咨詢過不少心理專家，但始終沒有好的進展?？粗⒆右惶焯煸诮棺撇话仓卸热眨改敢灿锌嚯y言。

　　喜歡裝扮娃娃的高中生

　　朵朵是一名即將面臨高考的學生，仍然癡迷于各式各樣的玩具娃娃，朵朵收藏了幾十款形態(tài)各異的芭比娃娃，其中大多是父母出差時她要求的禮物，也有的是從網(wǎng)上購來的?，F(xiàn)在，朵朵的臥室、客廳的壁柜，書房的書櫥里，擺滿了不同裝扮的芭比娃娃……每天，朵朵回到家的第一件事就是把她的收藏品全部搬出來賞玩一遍，然后才能開始一天的溫書復習，平時還經(jīng)常在網(wǎng)上搜羅芭比娃娃的服飾，給自己的收藏品換裝，整天忙得不亦樂乎。

　　朵朵的成績不算太好，在重點高中里屬于中等偏下的水平，老師說努力一把還有希望，否則就前途叵測了。朵朵的母親說，孩子挺聰明，可就是在學習上不用功，而且從小就比較叛逆、難以管教，對父母的抵觸情緒很嚴重，還特別敏感，一旦家長開口說到學習的事，朵朵就會大聲嚷嚷：“煩死了！”但是不說吧，她又照樣我行我素地擺弄她的玩具。

　　看到朵朵喜歡給玩具娃娃換裝，父母也和她溝通將來是否報考藝術類的服裝設計專業(yè)，因為藝術類的文考分數(shù)要求相對比較低，但提議立刻被朵朵拒絕，朵朵說，我只是喜歡裝扮芭比娃娃，可不代表我就喜歡時裝設計專業(yè)啊，你們不要干涉我的志愿。面對朵朵的固執(zhí)與堅持，父母也無濟于事。正如朵朵媽媽所說的那樣，每天總不能都在與孩子的爭吵聲中度日吧！

　　他說，游戲練級是人生最有意義的事

　　杰前年考上大學了，父母終于松了一口氣，覺得含辛茹苦的養(yǎng)育終于盼到了回報的那一天。誰知今年寒假快要結束的時候，家里收到了學校的退學通知書，寶貝兒子累計掛科達到9門。父母大驚失色，才知道杰早就沉迷網(wǎng)絡游戲，本學期連期末考試都沒有參加。

　　杰沉迷網(wǎng)絡游戲并非沒有預兆，杰的父親對此后悔不迭。兒子在初二的時候就迷上了玩游戲機，曾經(jīng)一個學期被老師沒收了三臺，初三時在老師和家長的嚴加看管下，杰暫時收心在學習上努力了一把，中考上了本市一所重點高中，父母一高興就以獎勵為名給兒子買了電腦，初中畢業(yè)的那個暑假，兒子玩游戲玩得昏天黑地，但家長覺得孩子念書也挺辛苦的，暑假就讓他玩一玩放松放松，所以也沒有過問太多。上高中以后，杰漸漸地結識了一幫網(wǎng)友，開始嫌家里的電腦配置太低、網(wǎng)速太慢，就時常往網(wǎng)吧跑，由于高中離家比較遠，中午都在學校寄午膳，杰就把中午吃飯的錢全部省下來泡網(wǎng)吧了，一段時間后家長發(fā)現(xiàn)兒子消瘦了許多，還以為是學習太辛苦累的。直到高三上學期，老師通知家長到學校才知道，逃學曠課已經(jīng)成兒子的家常便飯了。臨近高考，杰的父母又使出渾身解數(shù)，陪著看著兒子，好不容易考上了一所本科院校，全家人都松了一口氣，父母以為杰上了大學該懂事點了，又放松了警惕，誰知兩年過去了，竟落下這么一個被退學的結果。

　　杰的父親說，兒子挺聰明的，可就是陷在游戲里無法自拔，以前玩游戲時看到父母還會有所顧忌，現(xiàn)在已經(jīng)完全不在乎家人的感受了。父親也曾想過干脆讓杰退學去打工，讓他嘗嘗生活的艱辛，但這個提議也遭到杰的拒絕，理由是他現(xiàn)在還不想工作，游戲練級才是人生中最有意義的事。日子一天天過去，父母對杰一籌莫展，只能眼睜睜看著兒子在游戲中消磨光陰。

　　我們在與家長的溝通中發(fā)現(xiàn)，孩子從小到大，只有學習成績是最受關注的，在孩子的心目中，考上大學就算是對父母交差，完成任務了；而每位父母都說自己關心孩子，其實關心的還是分數(shù)，似乎只要孩子學習好了，能夠考重點上大學，別的東西通通都可以忽略，至于如何從小培養(yǎng)孩子的愛心、孝心、責任感等等良好的品質(zhì)，已全部被應試教育沖毀了。知名教育專家孫云曉認為，3～12歲是孩子養(yǎng)成良好習慣的最重要的時期，錯過了教育的最佳階段，等到孩子成年之后，又該如何來扭轉(zhuǎn)乾坤呢？

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